Aix-en-Provence · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée Vauvenargues
CPGE - PTSI
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1340
▲ +25.7% vs 2020
Admis (places effectives)
88
▼ -6.4% vs 2020
Taux d'accès
47.0%
▼ -6.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
573
▲ +7.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1066 | 94 | 96 | 50.0% | 531 | 53.9% |
| 2021 | 999 | 92 | 96 | — | 423 | 29.5% |
| 2022 | 1016 | 90 | 96 | 58.0% | 601 | 37.0% |
| 2023 | 1231 | 95 | 96 | 43.0% | 558 | 46.0% |
| 2024 | 1340 | 88 | 96 | 47.0% | 573 | 34.0% |
— La demande grimpe doucement (+25.7% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
96
places offertes
Candidats
2052
639 classés
Taux d'accès
24.0%
propositions / candidats
Pression
21.4
candidats / place
% filles admises
13%
27% des candidats
% boursiers
4%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2052
Candidats
639
31% classés
460
72% reçoivent une propo
95
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.6
Moyenne μ
1.28
Écart σ
13.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
91%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
9%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en mathématiques, physique- chimie sciences de l'ingénieur, informatique.
Résultats académiques
Notes en mathématiques, physique- chimie, sciences de l'ingénieur, informatique.
Essentiel
Moyenne générale
Résultats académiques
Toutes les moyennes, scientifiques mais aussi LV, français et philosophie sont prises en compte. Compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression, écrites et orales, notamment en français mais aussi en LV, attestées par les résultats de 1ère et de Terminale.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Les moyennes des matières scientifiques et les progrès et efforts notés dans les bulletins. Goût prononcé pour les matières scientifiques, compétences avérées, matérialisées par des notes et reconnues dans les appréciations des bulletins.
Essentiel
Progression des moyennes
Résultats académiques
Progression des moyennes des matières scientifiques mais aussi littéraires. Les bulletins doivent être solides et sans failles.
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Eléments de la fiche Avenir, Avis du conseil de classe
Important
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins
Important
Autonomie
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Important
Capacité à s'investir
Appréciations des bulletins
Complémentaire
Curiosité intellectuelle
Appréciations des bulletins
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des bulletins, Eléments de la fiche Avenir, Lettre de motivation
Important
Connaissance des exigence de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Elements pris en compte en tant que bonus dans l'évaluation du dossier
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Capacité à s'investir, ouverture sociale
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) très solide en mathématiques et sciences, rigoureux(se), autonome et motivé(e) avec un projet clair pour la CPGE PTSI. »
Compétences critiques
- Excellents résultats en mathématiques et matières scientifiques
- Rigueur et méthode de travail démontrées
- Autonomie et capacité d'investissement
- Bonne expression écrite et cohérence du projet/motivation
Red flags pour l'admission
- Bulletins avec appréciations négatives sur l'investissement ou la méthode
- Moyennes faibles ou régressives en mathématiques/physique
- Absence d'un projet motivé ou lettre de motivation générique
- Bulletins comportant failles significatives ou manque de sérieux
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Vauvenargues
Aix-en-Provence, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 483
Ratio
5.03
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen s'appuie dans un premier sur un traitement algorithmique tenant compte :
- des spécialités du Bac Scientifique,
- des résultats dans les matières scientifiques (Mathématiques, Physiques, Sciences de l'ingénieur, Numérique et
SciencesInformatiques …) et les options (Maths Expertes, Maths Complémentaires …)
- des résultats en Français et en langue vivante
- de la fiche avenir (appréciation du chef d'établissement et du professeur principal ou du directeur des études).
Dans un second temps, les dossiers proches les uns des autres sont étudiés plus précisément par la commission d'examen. Lors de
cet examen, en plus des résultats académiques et de la fiche avenir, l'adéquation du projet de formation en CPGE est prise en
compte via la lettre de motivation.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- appréciations des professeurs,
- éléments de la fiche avenir sur les capacités à s'investir, méthode de travail, l'appréciation du chef d'établissement sur la
capacité à réussir,
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La formation proposée nécessite des acquis solides en mathématiques qui seront utiles pour toutes les autres matières
scientifiques. En complément, il est important de rappeler aux futurs candidats d’apporter une attention toute particulière aux
bons résultats dans les matières littéraires. Conserver un profil équilibré et homogène est gage de réussite dans cette filière
sélective.
A l’attention des futurs candidats, la lettre de motivation doit être personnelle et, surtout dans le cas d’une réorientation à l’issue
d’une première année déjà effectuée dans le supérieur, doit permettre de justifier clairement le choix de la formation demandée
et sa localisation géographique.
Signature :
Isabelle LAGADEC,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Vauvenargues
Rapport public Parcoursup 2025
Performance aux grandes écoles
Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Vauvenargues admis à l'X (filières PT).
Admis X
1
Admissibles
1
Inscrits concours
11
Efficacité (norm.)
1.0%
Prêt à candidater à CPGE - PTSI ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.