Nevers · Nièvre · Académie de Dijon
Lycée professionnel Jean Rostand

BTS - Services - Economie sociale familiale

Public Formation sélective Bac pro dominant (73%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 48.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
255
▼ -15.6% vs 2020
Admis (places effectives)
12
▼ -33.3% vs 2020
Taux d'accès
40.0%
▼ -9.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
12
▼ -36.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 302 18 18 44.0% 19 6.7%
2021 395 17 18 28 0.0%
2022 296 14 18 35.0% 18 0.0%
2023 236 18 20 69.0% 38 6.0%
2024 255 12 18 40.0% 12 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-15.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
188
94 classés
Taux d'accès
48.0%
propositions / candidats
Pression
10.4
candidats / place
% filles admises
80%
87% des candidats
% boursiers
36%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
188
Candidats
94
50% classés
65
69% reçoivent une propo
15
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.91
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
100%
Autres spécialités
56%
Autres spécialités
5%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
18%
Techno
73%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
30%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Diplôme
Résultats académiques
Le candidat doit être titulaire d'un baccalauréat.
Très important
Organisation et méthodologie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les appréciations des bulletins doivent refléter les qualités méthodologiques et les savoir-faire du candidat.
Très important
Autonomie, esprit d'équipe
Savoir-être
Les appréciations (bulletins, stages, recommandations, etc.) doivent refléter le dynamisme, l'investissement dans les projets collectifs mais aussi la capacité d'autonomie du candidat.
Très important
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité du candidat à partager son envie d'intégrer la filière sociale.
Très important
Cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité du candidat à démontrer l'adéquation entre ses acquis, ce que la formation pourra lui apporter et la finalité de son projet professionnel.
Très important
Engagements personnel - humanitaire - social
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Toute activité extra scolaire en lien avec l'aide à la personne, l'ouverture sur le monde, l’humanitaire, le social sont des plus-values.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat titulaire du bac, très motivé et cohérent dans son projet social, autonome, méthodique et engagé dans des actions d'aide ou associatives. »

Compétences critiques

  • motivation et cohérence du projet professionnel
  • autonomie et capacité d'organisation
  • expression écrite soignée (lettre de motivation)
  • engagement social/associatif ou expérience d'aide à la personne

Red flags pour l'admission

  • absence de bac ou filière complètement non compatible
  • casier judiciaire non vierge
  • lettre de motivation générique ou produite par IA sans personnalisation
  • bulletins montrant manque d'implication, persévérance ou méthodologie

Type de profil recherché

Social pratique engagé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
296 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
236 candidats
18 admis · 0% TBF · 6% TB
2024
255 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Jean Rostand
Nevers, Nièvre · académie de Dijon.
% admis même académie
91%
% admis même lycée
45%
Pression / place
10.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 14
Ratio
0.78
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 19
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 46

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les dossiers sont étudiés quelque soit la filière d'origine, mais avec une préférence accordée sur élèves issus de filières en lien direct avec la formation. Sont particulièrement étudiés et appréciés les critères concernant : la motivation, le projet, les résultats, l'implication et la persévérance scolaires. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats doivent être issus de filière en lien avec la formation sollicitée.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La candidat devra présenter un projet construit, une lettre de motivation complète et soignée. Il est à proscrire des lettres types rédigées par l'IA, qui ne permettent pas la mise en valeur réelle des compétences des candidats. Les bulletins joints de la la scolarité antérieure devront faire apparaitre : la motivation, les résultats, l'implication et la persévérance scolaires. Il est particulièrement apprécié les candidats qui ont un investissement et un engagement qu'il soit associatif, sportif, culturel, humanitaire .... Tout candidat postulant pour ce BTS devra disposer d'un casier judiciaire vierge (demandé par les structures pour les stages). Signature : Catherine JEGO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Jean Rostand
Rapport public Parcoursup 2025

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