Lille · Nord · Académie de Lille
JUNIA ISA
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Voie d'accès bac technologique
Privé enseignement supérieur
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
Ecole d'Ingénieur
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
51
▼ -15.0% vs 2020
Admis (places effectives)
5
▲ +66.7% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +216.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
29
▲ +163.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 60 | 3 | 6 | 18.0% | 11 | 33.3% |
| 2021 | 49 | 6 | 8 | — | — | 50.0% |
| 2022 | 49 | 8 | 8 | 57.0% | 28 | 0.0% |
| 2023 | 50 | 10 | 8 | 68.0% | 34 | 10.0% |
| 2024 | 51 | 5 | 8 | 57.0% | 29 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-15.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
12
places offertes
Candidats
54
31 classés
Taux d'accès
61.0%
propositions / candidats
Pression
4.5
candidats / place
% filles admises
38%
30% des candidats
% boursiers
0%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
54
Candidats
31
57% classés
31
100% reçoivent une propo
8
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.8
Moyenne μ
0.97
Écart σ
12.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
100%
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
8%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes scientifiques
Résultats académiques
Notes de toutes les matières scientifiques en première, terminale et épreuves du BAC
Important
Notes littéraires
Résultats académiques
Notes de toutes les matières littéraires en première, terminale et épreuves du BAC
Important
Notes du BAC
Résultats académiques
Moyenne générale du Bac (lorsqu'elle est disponible)
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Méthode de travail » de la Fiche avenir + Appréciation des professeurs sur les bulletins
Important
Qualité de l’expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes des épreuves anticipées du bac en français + Projet de formation motivé + Activités et centres d’ intérêt
Important
Capacité à réussir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Capacité à réussir » de la Fiche avenir
Très important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ « Autonomie » de travail de la Fiche avenir + Appréciation des professeurs sur les bulletins
Très important
Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés
Savoir-être
Champ « Capacité à s’investir » de la Fiche avenir + Appréciation des professeurs sur les bulletins
Très important
Le candidat doit dire pourquoi il souhaite travailler dans le domaine agricole en tant qu'ingénieur
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Important
Engagement, intérêt dans nos domaines, ouverture, curiosité, goût du Terrain
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d’intérêt + Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux et autonome, avec bonnes compétences analytiques et motivation démontrée pour travailler comme ingénieur dans le domaine agricole. »
Compétences critiques
- maîtrise des fondamentaux scientifiques (maths, physique-chimie, svt)
- autonomie et rigueur méthodologique
- capacité d'analyse et de synthèse appliquée au terrain agricole
- motivation clairement articulée pour le secteur agricole/ingénierie
Red flags pour l'admission
- notes faibles et constantes dans les spécialités scientifiques
- projet de formation peu clair ou non aligné avec l'agronomie/ingénierie
- manque d'autonomie ou d'investissement signalé dans la Fiche Avenir
- absence d'activités/expériences en rapport avec le goût du terrain ou le secteur
Type de profil recherché
Scientifique pratique agro
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
JUNIA ISA
Lille, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 31
Ratio
2.58
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
3
Les établissements du réseau France Agro recrutent sur dossier et entretien. Il n'y a pas d'épreuves écrites académiques.
Une première sélection s'effectue sur la base du dossier (ensemble des notes de première, de terminale et des
épreuves anticipées au bac et Fiche Avenir) à l'aide d'un outil d'aide à la décision. Elle est complétée, en parallèle, par la
lecture du dossier du candidat. Le candidat se voit attribuer une note qui détermine son admissibilité en journée candidats.
Lors de cette journée, il devra passer un entretien de motivation, dans les écoles du réseau France Agro3 auxquelles il (elle) a
postulé. Une analyse complémentaire du dossier pourra éventuellement compléter l'étude de dossiers de candidature.
ère
1 étape :
Le dossier constitué sur Parcoursup est commun aux 3 écoles du réseau France Agro3.
L’évaluation du dossier de candidature est :
commune pour les 3 écoles
représente 60% de la note finale.
Les matières prises en compte pour l’examen du dossier sont :
Bac série générale
Matières littéraires = Français, Philosophie, Histoire-géographie, Langues vivantes 1 et 2
Matières scientifiques = Enseignements scientifiques communs, Mathématiques, Sciences de la Vie et de la
Terre, Biologie-écologie, Agronomie-économie-territoires, Physique-chimie, Sciences de l'ingénieur, Numérique et
sciences informatiques
2ème étape :
Les candidats (es) admissibles reçoivent courant avril un mail et un SMS les invitant à s'inscrire sur la plateforme d'inscription aux
"journées candidats".
Cette étape de la candidature donne lieu à une note qui est établie à partir de l'entretien et de l'analyse complémentaire du
dossier.
Cette note :
est propre à chaque école.
représente 40% de la note finale.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les deux critères ayant mené à certains candidats lors des phases d’admissibilité et d’admission à l’ISARA sont les ne pas
classersuivants :
- Niveau académique en fonction des spécialités scientifiques de première et terminale jugé insuffisant
- Capacité à se projeter dans la formation jugée insatisfaisante ou non suffisamment alignée
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous invitons les candidats à lire attentivement les fiches de formation Parcoursup.
La commission a étudié des dossiers avec des notes parfois très faibles (<10/20) dans les matières scientifiques. Il est rappelé que
la formation d'ingénieur agronome est une formation scientifique, nous vous invitons à relire les attendus nationaux.
Signature :
Jérôme ZLATOFF,
Coordinateur France Agro3 de l'établissement
Réseau France Agro3
Rapport public Parcoursup 2025
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