Marseille 10e Arrondissement · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée Jean Perrin
CPGE - PCSI
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1478
▲ +57.4% vs 2020
Admis (places effectives)
59
▲ +22.9% vs 2020
Taux d'accès
49.0%
▼ -10.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
585
▲ +12.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 939 | 48 | 48 | 55.0% | 518 | 31.1% |
| 2021 | 934 | 47 | 48 | — | 592 | 5.0% |
| 2022 | 1082 | 45 | 48 | 61.0% | 700 | 30.0% |
| 2023 | 1209 | 47 | 48 | 66.0% | 891 | 27.0% |
| 2024 | 1478 | 59 | 48 | 49.0% | 585 | 36.0% |
— La demande explose : +57.4% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-10.9%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
48
places offertes
Candidats
1438
1000 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
30.0
candidats / place
% filles admises
38%
34% des candidats
% boursiers
10%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1438
Candidats
1000
70% classés
516
52% reçoivent une propo
47
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.3
Moyenne μ
1.38
Écart σ
13.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en première et terminale
Résultats académiques
-Notes en mathématiques et résultats dans les matières scientifiques -Niveau en anglais - Moyenne générale - Résultats des épreuves anticipées de français et résultats en philosophie
Essentiel
Compétences et méthodes
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail - Capacité à l’oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique - Compétences en géométrie - Qualité de l’expression écrite en langue étrangère
Essentiel
Savoir-être
Savoir-être
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’ équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Important
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Intérêt pour la démarche scientifique - Pratique sportive en club
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat sérieux avec excellentes compétences en mathématiques et physique-chimie, grande autonomie et méthode, capable de travailler intensivement en CPGE PCSI. »
Compétences critiques
- maîtrise des mathématiques (programme de terminale)
- solides connaissances en physique-chimie
- autonomie et capacité de travail soutenu
- méthodologie scientifique et rigueur
Red flags pour l'admission
- notes faibles en mathématiques ou physique-chimie
- manque d'assiduité / mauvais avis de conseil de classe
- absence de motivation ou méconnaissance de la filière
- orthographe/communication écrite très déficiente
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jean Perrin
Marseille 10e Arrondissement, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 650
Ratio
13.54
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
En première, les spécialités Mathématiques et Physique Chimie sont indispensables en CPGE scientifique.
En PCSI, le choix est recommandé entre Numérique et Sciences Informatiques ou Sciences de l'Ingénieur.
Il s'agit de filières destinées aux étudiants :
Sérieux
Maîtrisant les notions de mathématiques et Physique Chimie du programme de terminale
Capables de s'investir régulièrement dans un apprentissage soutenu pendant deux ans
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Résultats en première et terminale scientifique
Comportement scolaire
Motivation pour une poursuite d'études scientifiques et techniques
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Nous sommes attentifs aux avis des conseils de classe sur le travail, le comportement et l'absentéisme.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation,
résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les
résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale, en physique-chimie, mathématiques et, le cas
échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les
classes de première et terminale.
Signature :
Gilles FERNANDEZ,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean
Perrin
Rapport public Parcoursup 2025
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