Formation des écoles supérieure d'art Bac + 5 - Architecte d’intérieur – designer

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le concours s'est déroulé en deux étapes, admissibilité et admission. 1) Admissibilité La phase d'admissibilité porte sur l'examen de 3 éléments: - Dossier scolaire du candidat- et notamment des appréciations- le candidat doit téléverser les bulletins des années antérieures à la terminale. -Lecture du projet de formation motivé qui doit répondre à la question "Pourquoi candidatez-vous à Camondo?" -Etudes du portfolio du candidat constitué d'une douzaine de productions créatives diversifées (dessins, photos,, liens vers des vidéos, écrits, poèmes, texte..) en format A4.JPG ou PDF. Il doit être téléversé via Parcoursup. - Sont admissibles les candidats ayant obtenu au moins 10/20 à l'étude de ces 3 éléments. 2)Admission Les candidats admissibles doivent: - répondre à un sujet qui leur sera transmis et mis en ligne avec l'avis d'admissibilité (ex: la valeur de l'ombre) et qu'ils devront traiter chez eux. Le mode d'expression est choisi par le candidat (maquette, dessin, vidéo, animation, performance, texte...). - passer un oral à l'occasion duquel ils pourront présenter leur dossier de travaux personnels ainsi que les travaux réalisés dans le cadre de la réponse au sujet. - l'oral dure une vingtaine de minutes et se déroule en visio devant une commission composée de deux enseignants qui examine la réponse au sujet, l'intérêt pour l'école et la motivation du candidat. Les critères d'admission sont les suivants: - La réponse au sujet /20 - la capacité du candidat à se projeter dans l'espace, sa créativité /30 - la capacité du candidat à présenter un argumentaire/20 - la capacité du candidat à faire valoir un niveau de culture générale et un esprit de synthèse/20 - la maturité du candidat / 10 Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - Un candidat qui ne maitrise pas du tout la langue enseignée. - Dossier incomplet

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Bien répondre à la question "Pourquoi candidatez-vous à l'école Camondo? " dans le projet de formation. - Verser dans le dossier personnel, des travaux variés, quelqu'en soit la nature mais en les indexant (titre, date) et en les organisant par thème afin que le dossier présente une certaine cohérence, un fil rouge, qui sera un point d'appui lors de l'oral. - Bien s'assurer que les éléments téléversés sont lisibles sur un écran notamment: en veillant à la qualité des scans ou des photographies, en ne surchargeant pas chaque page de (trop) nombreux visuels, en choisissant une mise en page à l'horizontale afin de faciliter l'analyse des dossiers. - A l'oral: bien préparer sa présentation, bien la structurer et montrer sa motivation. Signature : Michèle DARD, Directrice de l'établissement Ecole Camondo