Bourges · Cher · Académie de Orléans-Tours
Ecole nationale supérieure d'art de Bourges
Diplôme National d'Art
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
326
▲ +14.4% vs 2020
Admis (places effectives)
38
▲ +26.7% vs 2020
Taux d'accès
30.0%
▲ +50.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
101
▲ +74.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 285 | 30 | 30 | 20.0% | 58 | 0.0% |
| 2021 | 242 | 22 | 36 | — | 47 | 16.7% |
| 2022 | 327 | 34 | 48 | 37.0% | 84 | 12.0% |
| 2023 | 229 | 38 | 48 | 39.0% | 89 | 44.0% |
| 2024 | 326 | 38 | 40 | 30.0% | 101 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
42
places offertes
Candidats
379
163 classés
Taux d'accès
31.0%
propositions / candidats
Pression
9.0
candidats / place
% filles admises
67%
72% des candidats
% boursiers
0%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
379
Candidats
163
43% classés
106
65% reçoivent une propo
42
40% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.0
Moyenne μ
1.41
Écart σ
12.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
76%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Arts Plastiques Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
10%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Arts Plastiques Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Être titulaire du baccalauréat ou tout autre diplôme français ou étranger équivalent.
Résultats académiques
Obtention du diplôme. Possible dérogation sur demande adressée à la direction.
Essentiel
Avoir une pratique artistique personnelle et des connaissances en histoire des arts et de la Culture - contemporaine notamment.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Diversité des propositions plastiques et une pratique motivée.
Essentiel
Grande curiosité intellectuelle, autonomie, ouverture d'esprit,
Savoir-être
Diversité des propositions, capacité à s'adapter aux projets.
Essentiel
Faire preuve de motivation et connaitre les enjeux des études en école d'art, avoir un projet d'études.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissance générale du monde de la culture et plus particulièrement de la culture contemporaine.
Complémentaire
Engagement dans la vie de la cité et du territoire.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Propositions de projets collectifs, implication et propositions avec le monde extérieur.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat.e autonome et curieux.se avec une pratique artistique personnelle riche, bonne culture contemporaine et capacité à argumenter un projet d'études en école d'art. »
Compétences critiques
- pratique artistique personnelle diversifiée
- curiosité et connaissance du monde culturel contemporain
- autonomie et capacité d'adaptation aux projets
- bonne expression écrite et orale pour argumenter le projet
Red flags pour l'admission
- absence de dépôt des documents ou questionnaire non rendu
- pas de pratique artistique personnelle ni de portfolio
- méconnaissance du fonctionnement et des enjeux des écoles d'art
- faible maîtrise du français (si non-francophone sans TCF B2)
Type de profil recherché
Artistique creatif autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Ecole nationale supérieure d'art de Bourges
Bourges, Cher · académie de Orléans-Tours.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 119
Ratio
2.83
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
La curiosité, l'ouverture d'esprit et un intérêt très fort pour l'art et plus généralement le monde de la culture, constituent la nature même d'un cursus en école d'art.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidat.es doivent être titulaires du Baccalauréat ou tout autre diplôme français ou étranger équivalent, avoir une pratique
artistique personnelle et des connaissances en Histoire des arts et de la Culture - contemporaine notamment. Il.elless doivent
être en mesure d'exprimer leurs intérêts personnels en citant les noms d'artistes, d'ouvrages de littérature, d'expositions,
d'événements culturels et tout autres éléments relatifs au monde de la Culture, faire preuve de curiosité et de motivation à
intégrer le monde des écoles d'art.
Les candidates non francophones doivent être avoir le TCF B2 en français.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Le candidat n'a pas déposé ses documents administratifs sur notre plaforme et / ou n'a pas rendu le questionnaire (épreuve
écrite).
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La journée de concours permet une réelle immersion dans l'établissement et une projection sans doute plus sûre vers les études
proposées dans notre étalissement. Au delà de cette forme, les candidat.es étaient généralement bien préparés aux épreuves. La
plupart ont su montrer leur motivation à étudier en école d'art pour ses équipements et la transdisciplinarité de son offre. Il est
cependant toujours conseillé aux candidat.es de bien se renseigner sur les spécificités de l'école, en se rendant notamment sur
son site et en explorant les diverses propositons des enseignements et des ateliers techniques. Il est recommandé de venir
découvrir l'école à l'occasion des journées portes ouvertes le vendredi 23 janvier 2026 et le samedi 24 janvier 2026 ; C'est
l'occasion de rencontrer les enseignants et étudiants.
Signature :
FLORENCE GENDRIER,
Directrice de l'établissement Ecole nationale
supérieure d'art de Bourges
Rapport public Parcoursup 2025
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