Archéologie, histoire de l'art, anthropologie

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Formation sélective, l’Ecole du Louvre ne retient chaque année qu’un nombre limité de candidats admis à entrer en première année de premier cycle par voie de concours. Le Concours d’entrée de l’École du Louvre est l’unique porte d’entrée pour l’accès en première année de premier cycle. Il a comme objectif d’évaluer si les candidats ont les aptitudes et les compétences nécessaires pour entreprendre et poursuivre avec les meilleures chances de succès les études de premier cycle de l’École du Louvre (trois années d’études). Le Concours s’est déroulé le 26 avril 2025 à la Maison des examens à Arcueil et dans quatre centres ultramarins. Première étape du concours : Une première étape de pré-sélection des candidats est opérée sur la base des critères explicités dans le tableau synoptique joint au présent rapport. Les résultats et compétences académiques (notes du baccalauréat de français de Première et de celles de certaines matières évaluées en contrôle continu pendant l’année de Première et les deux premiers trimestres de Terminale) ainsi que le projet de formation sont pris en compte pour l'évaluation des critères par la Commission d’examens des vœux. Les candidats présélectionnés sont convoqués par mail la semaine précédant le concours, pour la deuxième étape de la sélection. Les candidats qui ont suivi en Terminale la spécialité et/ou l'option facultative « Histoire des arts » sont dispensés de pré-sélection et directement convoqués à la deuxième étape. Pour cette édition 2025, la présélection sur dossier n'a pas été effectuée, l'effectif des candidats permettant à tous de présenter les épreuves du concours. Deuxième étape du concours : une épreuve écrite composée de trois exercices 1. Premier exercice : Une série de questions permettant d’évaluer la capacité des candidats à se situer dans l’espace (lecture de cartes, plans, etc.) et dans le temps (maîtrise de repères chronologiques, usage d’une chronologie). Le programme du tronc commun de première année de premier cycle portant sur les périodes anciennes, les civilisations et les sites archéologiques des Antiquités orientales, égyptiennes, grecques, romaines ainsi qu’indiennes et chinoises, il est indispensable que les élèves puissent asseoir leurs futures acquisitions de connaissances sur de solides structures spatio-temporelles. Durée de l’épreuve : environ 20 mn. 20 points. 2. Deuxième exercice : un exercice de description d’une œuvre d’art : Cette épreuve permet évaluer les capacités d’ observation et d’attention portée à une œuvre (reprographiée en couleurs) soumise aux candidats, ainsi que leur aptitude à structurer une description, en conjuguant acuité du regard, précision du vocabulaire et maîtrise de l’expression écrite. Durée de l’épreuve : environ 40 mn. 20 points. 3. Troisième exercice : une composition d’histoire de l’art : Cette composition écrite fait appel à la culture scolaire et personnelle du candidat, mais rend

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Aucun critère éliminatoire en phase préselection n'est appliqué. Les candidats ne se présentant pas à l'épreuve écrite ne sont pas classés.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU . Les candidats titulaires ou en préparation d'un brevet de technicien spécialité "collaborateur d'architecte", "Agencement" ou "Technicien d'étude du bâtiment. Option B : Assistant en Architecture" . Les candidats européens titulaires ou en préparation d'un équivalent européen du baccalauréat français

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Trois critères principaux sont pris en compte dans l’évaluation des copies des candidats : la maitrise de la langue, la structure du discours et le contenu. Indication pour la description d'oeuvre : Le jury attend des candidats qu’ils s’attachent à décrire l’organisation générale de la composition, à identifier et à dénommer les éléments représentés dans un propos organisé. Une personne n’ayant pas l’image devant les yeux doit pouvoir la visualiser au maximum en lisant sa description par le candidat. Indication pour la composition : Il est attendu une argumentation organisée (introduction, développement, conclusion) à partir d’ exemples précis et analysés (au minimum 4 exemples issus de la liste d'oeuvres). Tous les types de plan sont recevables, dès lors que le propos tenu par le candidat est structuré, que ses idées sont exposées clairement et que les exemples choisis sont pertinents. Signature : Claire Barbillon, Madame de l'établissement ECOLE DU LOUVRE