Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
FACULTE DE SANTE UNIVERSITE TOULOUSE 3
D.E Audioprothésiste
Public
Formation sélective
Bac général dominant (75%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
331
▲ +22.1% vs 2020
Admis (places effectives)
23
▼ -4.2% vs 2020
Taux d'accès
26.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
112
▲ +60.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 271 | 24 | 24 | 26.0% | 70 | 22.2% |
| 2021 | 292 | 24 | 24 | — | 85 | 22.2% |
| 2022 | 295 | 23 | 24 | 20.0% | 98 | 12.0% |
| 2023 | 307 | 24 | 24 | 28.0% | 107 | 0.0% |
| 2024 | 331 | 23 | 24 | 26.0% | 112 | 6.0% |
— La demande grimpe doucement (+22.1% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
319
75 classés
Taux d'accès
14.0%
propositions / candidats
Pression
13.3
candidats / place
% filles admises
50%
67% des candidats
% boursiers
0%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
319
Candidats
75
24% classés
43
57% reçoivent une propo
24
56% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.9
Moyenne μ
1.4
Écart σ
11.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
75%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Autres doublettes
25%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
19%
Autres doublettes
19%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
8%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Autres doublettes
3%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
75%
Général
25%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
18%
Savoir-être
24%
Motivation
23%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes du baccalauréat dans les disciplines scientifiques
Résultats académiques
Notes de première et terminale dans les disciplines scientifiques (Physique- Chimie, Mathématiques, SVT)
Important
Notes
Résultats académiques
Résultats et type de formation suivie dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation
Important
Méthode de travail, qualité de l'orthographe, expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes (1ère et/ou terminale) en disciplines littéraires et en LV1 si anglais , en SES le cas échéant
Important
Notes du baccalauréat de français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes du bac de français
Important
Autonomie, capacité à s'investir, implication, capacité d'organisation, à fournir des efforts
Savoir-être
Autonomie, Méthode de travail, capacité à s'investir (fiche avenir) - Lettre de motivation - Appréciations bulletins de première et terminale
Important
Motivation et capacité à réussir dans la formation, connaissance de la formation et des métiers accessibles par la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Capacité à réussir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à réussir (fiche avenir)
Important
Engagement citoyen, engagement associatif ou autre
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen ou autre
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique, autonome et méthodique avec bonnes compétences en communication et un projet motivé et cohérent en audioprothèse. »
Compétences critiques
- solides connaissances en sciences (maths, physique-chimie, SVT)
- autonomie et méthode de travail rigoureuse
- bonne expression écrite et orale / qualité de la lettre de motivation
- cohérence du projet professionnel en audioprothèse
Red flags pour l'admission
- absence des EDS recommandés (pas de spécialités scientifiques)
- faible niveau en disciplines scientifiques
- manque d'autonomie ou de rigueur dans les appréciations
- lettre de motivation très vague ou projet incohérent
Type de profil recherché
Scientifique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
FACULTE DE SANTE UNIVERSITE TOULOUSE 3
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 46
Ratio
1.92
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Dans une première phase, 100 candidats seront sélectionnés sur dossier pour passer un entretien Si votre candidature n'est pas retenue, les frais de dossier ne seront pas remboursés L'UT3 crée un diplôme national de Licence Mention Sciences pour la Santé qui permet la création d'un double cursus pour les formations conduisant au D.E. Audio-prothèse avec un diplôme national de Licence mention Sciences pour la Santé
Double inscription: Licence/ D.E. Audioprothésiste https://medecine.univ-tlse3.fr/
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Le classement des dossiers a été réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l'avis du
conseil de classe traduit dans la fiche avenir.
L'évaluation du dossier du candidat s'est appuyé notamment sur :
les notes de première et de terminale et les appréciations associées dans les disciplines suivies par l'élève ;
les éléments d'appréciation figurant dans la « fiche Avenir »;
Pour les dossiers n’ayant pas de Fiche Avenir, l’appréciation a pris en compte des notes du baccalauréat et le cas échéant des
notes de l’enseignement supérieur, ainsi que du projet de formation. Les dossiers pour lesquels les notes du baccalauréat n’
étaient pas disponibles, ont été appréciés sur le projet de formation.
Afin de prendre en compte ces différents critères, une traduction numérique a été appliquée de façon à valoriser les dossiers
avec une bonne pertinence scientifique, de bons critères d’appréciation de la fiche avenir et du projet de formation. Les
baccalauréats généraux, notamment avec EDS scientifiques, ont été valorisés, mais également certains baccalauréats
technologiques et baccalauréats généraux avec des EDS non scientifiques.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
ne pas avoir suivi les EDS pris en compte pour l'examen des candidatures
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
IMPORTANT : La formation est basée à Cahors (département du Lot) dans le pôle formation de la Chambre du Commerce et de l’
Industrie du Lot.
La formation en audioprothèse s’adresse à des élèves ayant un profil préférentiellement scientifique et des capacités de travail en
autonomie. Une rigueur et une bonne méthodologie de travail sont requises.
Les futurs étudiants sont encouragés à valoriser leur dossier scolaire tant par leurs compétences scientifiques, de communication
écrite et orale, que par leur motivation et leur capacité à s’investir pleinement dans leurs études. Un cursus de bac scientifique
général est un atout important mais un cursus différent n’est pas un frein à l’accès à la formation en audioprothèse si le dossier
est bon par ailleurs, et si le projet de formation est motivé et argumenté (lettre de motivation).
Signature :
Odile RAUZY,
Président de l'établissement FACULTE DE SANTE
UNIVERSITE TOULOUSE 3
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à D.E Audioprothésiste ?
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