D.E Psychomotricien

La diversité des matières, l'alternance cours/stage demande de l'investissement et de l'autonomie, ainsi qu'un travail régulier. Cette profession de soignant nécessite des qualités humaines. Les étudiants souhaitant s'inscrire doivent avoir obtenu préalable leur baccalauréat ou équivalent (DAEU) Pour les étudiants étrangers, l'attestation de comparabilité du baccalauréat est obligatoire (ENIC NARIC) https://www.france-education-international.fr/expertises/enic-naric?langue=fr

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les critères généraux d’examen des voeux (CGEV) ont été mis en ligne en décembre 2023 sur la plateforme Parcoursup et appliqués par la commission pour l’examen des voeux. Les critères d’examen des voeux ont été élaborés en tenant compte des préconisations du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, et selon les préconisations issues du groupe de travail réalisées par le Collège des Equipes de Direction des Instituts de Formation en Psychomotricité (CEDIFP).Le traitement des dossiers a été réalisé en utilisant l’outil d’aide à la décision mis à disposition par la plateforme Parcoursup©. Le paramétrage de l’outil d’aide à la décision a été réalisé lors de la commission d’examen des voeux (CEV).Les membres de la CEV ont défini l’usage des briques d’évaluation proposées par l’outil d’aide à la décision.Brique 1 : Evaluation quantitativeIl a été fait le choix de valoriser le plus de notes de première et de terminale possibles au regard des attendus.Pour chaque filière, spécialités et série de baccalauréat, des coefficients sont attribués pour les matières retenues.Brique 2 : LanguesL’utilisation de cette fonctionnalité n’a pas été retenue par la CEV au regard des attendus.Brique 3 : Fiche avenirLes appréciations transversales des professeurs, des professeurs principaux et l’avis du chef d’établissement sont pris en compte et valorisés au cours de l’examen des voeux.Brique 4 : Eléments qualitatifsLa grille d’évaluation, s’appuyant sur les attendus nationaux, prend en compte les éléments contenus dans la Fiche Avenir, le projet de formation motivé, la scolarité, les appréciations et la rubrique Activités et centres d’intérêt.Une pondération est attribuée à chaque brique afin de calculer une note globale. Cette pondération a été validée par les membres de la commission d’examen des voeux en fonction des critères que ses membres ont définis. Elle a été utilisée pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des voeux s’est fondée sur ces éléments pour apprécier les candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Si la candidature, à toute chose égale, ne répond pas aux critères attendus en termes de résultats académiques, de compétences académiques/ acquis méthodologiques/ savoir-faire, de savoir-être, de motivation/ connaissance de la formation/ cohérence du projet et d'engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires.

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session En dehors des éléments académiques du dossier, il est recommandé aux candidats de valoriser toutes leurs expériences ; leurs activités sportives, culturelles et artistiques ; leur investissement au sein des associations culturelles, caritatives, artistiques, sportives ou encore lycéenne et universitaire, leurs expériences en lien avec les personnes en situation de handicap ou de précarité, les contacts qu’ils pourraient avoir eu avec des professionnels de la santé et particulièrement des psychomotriciens - pour améliorer la prise en compte des attendus et objectifs de la formation. La complétude du dossier est essentielle à sa valorisation. Le tableau synoptique récapitule l’importance attribuée aux différents critères de l’examen des voeux. Signature : Florian COTTANCIN, Directeur de l'établissement Institut de formation en Psychomotricité du Centre Hospitalier Intercommunal de Meulan-Les Mureaux