DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les modalités d’examen des vœux retenues par la commission d’Examen des vœux prennent en compte les critères publiés sur la plateforme ParcourSup éclairés par les attendus en formation. Les éléments quantitatifs pris en considération dans les dossiers scolaires sont issus à la fois des bulletins de première et de terminale. Une attention particulière est portée sur : - Pour toutes les filières, les notes et appréciations d’Anglais et de physique chimie - En fonction de la filière d’origine, les notes et appréciations de sciences de la vie et de la terre, de biologie et physiopathologie humaines, de CBSV - Les épreuves anticipées du baccalauréat, notamment les résultats de Français (écrit et oral), les travaux personnels encadrés, les activités interdisciplinaires et projets. - Les résultats obtenus dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation Les éléments qualitatifs pris en considération sont issus des éléments mis en exergue dans le projet de formation et les activités et centres d’intérêts. Les parcours dans l’enseignement supérieur sont également pris en compte pour les étudiants en réorientation à la lumière des résultats obtenus en Post-Bac. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des résultats scolaires faibles ou très faibles dans des matières telles que le Français, la Philosophie, l'Anglais, les EDS conduisent à ne pas classer certains dossiers. De même, des appréciations négatives, des incidents de vie scolaire et un absentéisme récurant conduisent à ne pas classer les dossiers. Le manque d'autonomie et d'implication est également un critère rédhibitoire

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Certains dossiers ne répondaient que partiellement aux attendus de la formation. Dans ce cas les éléments concernant la motivation n'étaient pas ou peu renseignés. La diversité des parcours en filière générale a amené la commission à étudier des dossiers très hétérogènes dans les formations. A l’issue de la procédure, la recommandation essentielle faite aux candidats est de renseigner l’ensemble des rubriques de la plateforme pour que la CEV puisse apprécier le parcours et la situation de motivation et d’engagement du candidat à sa juste valeur. Expliquer le projet professionnel et/ou de formation Mettre en avant les parcours post bac en lien avec les attendus de la formation Montrer en quoi le profil du candidat correspond aux attendus de la formation Remplir rigoureusement l’ensemble des éléments demandés Noter l’intérêt et l’engagement personnel Prendre soins de la qualité de la rédaction et de l’expression écrite Adresser sa lettre de motivation à la bonne formation, au bon établissement. Signature : Vincent CARMONA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée St Vincent De Paul