Pessac · Gironde · Académie de Bordeaux
Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole - Site de Pessac
Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (100%)
Licence_Las
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
2789
▼ -9.3% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -12.1% vs 2020
Taux d'accès
5.0%
▲ +25.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1945
▲ +817.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 3075 | 33 | 30 | 4.0% | 212 | 25.0% |
| 2021 | 3459 | 30 | 30 | — | 122 | 26.7% |
| 2022 | 3236 | 30 | 30 | 4.0% | 152 | 10.0% |
| 2023 | 2818 | 30 | 30 | 5.0% | 155 | 13.0% |
| 2024 | 2789 | 29 | 30 | 5.0% | 1945 | 21.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-9.3% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
2923
2923 classés
Taux d'accès
5.0%
propositions / candidats
Pression
97.4
candidats / place
% filles admises
50%
37% des candidats
% boursiers
19%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2923
Candidats
2923
100% classés
123
4% reçoivent une propo
30
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.9
Moyenne μ
1.5
Écart σ
12.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
28%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
25%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
16%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Autres doublettes
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
1%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
7%
Savoir-être
3%
Motivation
5%
Engagement et activités
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer de compétences scientifiques. Savoir mobiliser des compétences en matière d’ expression écrite et développer un raisonnement argumenté. Disposer de compétences en EPS au lycée
Résultats académiques
Notes de première et terminale de l'ensemble des matières "scientifiques" (ex : Mathématiques, physique, SVT,…), de l'ensemble des matières "littéraire et argumentaire" (ex : français, philosophie, histoire,…) et de l'ensemble des notes d'EPS. Pour les bacheliers, les notes du baccalauréat.
Très important
Méthode de travail et capacité à s'investir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Méthode de travail" et "capacité à s'investir" de la fiche avenir
Important
Autonomie et engagement citoyen
Savoir-être
Champ "Autonomie", "Engagement citoyen" et de la fiche avenir
Important
Motivation et connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé et champ "capacité à réussir" de la fiche Avenir
Très important
- Niveau de pratique sportive ou culturelle en dehors de l’EPS - Qualifications d'encadrement, d'animation ou de sécurité – Expériences et compétences civiques, citoyennes, d'engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Les pièces déposées par le candidat selon les niveaux déclarés
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) autonome et rigoureux(se) avec solides bases scientifiques, forte pratique sportive et engagement associatif démontré. »
Compétences critiques
- compétences_sportives_et_pratique_extracurriculaire
- solides_bases_scientifiques_et_mathématiques
- méthodes_de_travail_et_autonomie
- engagement_associatif/encadrement
Red flags pour l'admission
- résultats_scolaires_faibles_en_matières_scientifiques
- absence_de_pratique_sportive_significative
- manque_d'investissement_et_rigueur (fiche Avenir)
- dossier_sans_preuves_d'engagements_ou_qualifications
Type de profil recherché
Scientifique sportif engagé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Bordeaux - Bordeaux Métropole - Site de Pessac
Pessac, Gironde · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 159
Ratio
5.3
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La Commission d'Examens des Voeux (CEV) a examiné les dossiers conformément au dispositif national coordonné par la C3D
STAPS qui repose sur 5 attendus correspondant aux compétences souhaitées à l’entrée en formation en STAPS :
Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques (Coefficient 40)
Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires (Coefficient 40)
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives (Coefficient 30)
Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes (Coefficient 20)
Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
(Coefficient 20)
Les données déposées par les candidats et leurs établissements ont fait l'objet d'un calcul dont le détail précis est consultable sur
: https://c3d-staps.fr/wp-content/uploads/2024/12/Attendus-et-CGEV-C3D-STAPS-Parcoursup-2025.pdf
Les notes des attendus 1 et 2 sont déterminées grâce aux résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de
première, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de terminale et au baccalauréat (lorsqu’elles sont disponibles). Ceci est
également le cas pour les candidats en réorientation. En cas de redoublement, les résultats pris en compte sont ceux de l’année
de redoublement.
Les notes des attendus 3 et 4 sont déterminées à partir d’un questionnaire à remplir obligatoirement dans Parcoursup et des
notes d’EPS obtenues au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de
terminale et au baccalauréat (lorsqu’elles sont disponibles). Les candidats doivent positionner leur niveau en répondant à 4
questions, puis déposer impérativement les pièces justificatives des niveaux déclarés. La commission regarde attentivement la
conformité des justificatifs déposés.
La note de l’attendu 5 est calculée différemment selon que le candidat est en Terminale ou en réorientation. Dans le premier cas,
la CEV s’appuie avant tout sur la Fiche avenir ; dans le second elle examine le parcours post-bac et en particulier la validation d’
ECTS dans le supérieur.
Ces notes sont calculées avec l’Outil d’Aide à la Décision de la plateforme Parcoursup. En cas d’égalité de points, les candidats
sont départagés par leurs notes en Français.
Les modalités d’appréciation des baccalauréats antérieurs ont été conservées pour le calcul des notes des candidats à la
réorientation. Des ajustements sont mis en oeuvre par les CEV afin de normaliser les chances d’accès des bacheliers de l’année
2024/2025 et celles des bacheliers des années antérieures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œu
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
En 2025, près de 6500 candidatures ont été reçues pour la L1 STAPS (capacité d’accueil 300 places) et près de 3000 candidatures
pour la L1 L.AS (capacité d’accueil 30 places). Cette tension très forte a des conséquences en termes de profils des étudiants se
voyant proposer une admission. Le niveau attendu, sur le plan scolaire, sportif et d’investissement permettant une proposition d’
admission est élevé. La commission alerte en particulier sur la nécessité pour les candidats de s’investir pleinement (et cela dès la
classe de première) dans leur scolarité ; les résultats obtenus sur les trois trimestres de classe de première et les deux premiers
trimestres de terminale étant capitaux.
Veillez à ne pas négliger les critères sur la pratique sportive personnelle et sur l'engagement associatif et citoyen. Pour cela,
respecter le format demandé pour les pièces justificatives à fournir pour ces critères facilite le travail de la commission d'examen
des voeux et donc leur validation.
Signature :
Dean LEWIS,
Président de l'établissement Université de Bordeaux
- Bordeaux Métropole - Site de Pessac
Rapport public Parcoursup 2025
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