Paris 6e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Sorbonne université
Licence - Musicologie - Entièrement en distanciel
Public
Formation sélective
Bac général dominant (61%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
486
▲ +12.8% vs 2020
Admis (places effectives)
134
▲ +50.6% vs 2020
Taux d'accès
59.0%
▼ -4.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
216
▲ +72.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 431 | 89 | 150 | 62.0% | 125 | 35.6% |
| 2021 | 412 | 131 | 150 | — | 206 | 30.4% |
| 2022 | 352 | 114 | 150 | 66.0% | 175 | 26.0% |
| 2023 | 426 | 143 | 150 | 62.0% | 200 | 23.0% |
| 2024 | 486 | 134 | 150 | 59.0% | 216 | 24.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
150
places offertes
Candidats
652
222 classés
Taux d'accès
49.0%
propositions / candidats
Pression
4.3
candidats / place
% filles admises
52%
53% des candidats
% boursiers
9%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
652
Candidats
222
34% classés
259
117% reçoivent une propo
150
58% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
1.71
Écart σ
12.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Culture et sciences musicale & Pratique musicale
97%
Autres doublettes
84%
Culture et sciences musicale & Pratique musicale
29%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
16%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
11%
Autres doublettes
3%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Musique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
61%
Général
39%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
5%
Motivation
15%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Moyennes générales obtenues au lycée; Moyennes dans les matières littéraires et les langues; Progression des moyennes; Moyennes en option Musique (le cas échéant)
Résultats académiques
Notes de Première, Terminale et épreuves anticipées, du supérieur le cas échéant; Rang de classement, niveau de la classe (Fiche Avenir); Diplômes, attestations de pratique musicale (ou liens vidéos)
Essentiel
Compétences rédactionnelles (pour tout étudiant étranger, un niveau B2 de français est requis); Compétences musicales théoriques et techniques minimales évaluées dans le cadre du test d'entrée
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de première, terminale et du supérieur le cas échéant; Rang de classement, niveau de la classe (Fiche Avenir); Appréciations des enseignants et du professeur principal dans la Fiche Avenir
Complémentaire
Savoir être
Savoir-être
Régularité dans le travail; Organisation et autonomie dans le travail
Important
Connaissance des débouchés, exigences du parcours; Intérêt pour musique, musicologie, disciplines artistiques, et motivations en rapport; Pertinence du choix de form. avec niveau de pratique musicale
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation; CV; Questionnaire de pratiques musicales
Important
Pratiques musicales individuelles et collectives; Engagements, projets et centres d'intérêts artistiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Questionnaire de pratiques musicales
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat littéraire avec solide culture musicale pratique et théorique, très autonome et rigoureux, capable de travailler en distanciel et de produire des travaux écrits de qualité. »
Compétences critiques
- niveau_technique_et_theorique_musical (solfège, lecture de partitions)
- autonomie_et_organisation_du_travail (capacité distancielle)
- compétences_rédactionnelles_et_maîtrise_du_francais (B2+ si étranger)
- motivation_cohérente_et_connaissance_de_la_musicologie
Red flags pour l'admission
- niveau_de_formation_musicale_insuffisant
- dossier_scolaire_très_faible (moyennes et progression négative)
- projet_de_formation_non_cohérent_avec_musicologie
- absence_detailed_questionnaire_musical_ou_papiers_preuves_de_pratique
Type de profil recherché
Litteraire musical autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Sorbonne université
Paris 6e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 222
Ratio
1.48
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Conformément aux attendus et critères d’examens des voeux fixés, la commission d’examen des voeux a décidé des éléments
quantitatifs et qualitatifs pour ordonner son classement. Celui-ci est fondé en tout premier lieu sur la réussite au test musical de
sélection. La commission s'est également appuyée sur les pièces constitutives du dossier : les bulletins de notes, la fiche avenir, le
projet de formation motivé, les activités et centres d’intérêts, la fiche de suivi de réorientation et le questionnaire musical
(formulaire). Les dossiers ont été examinés en fonction de trois critères principaux, jugés à part égale :
Questionnaire de musique, rubrique « Formulaires – Diplôme(s) et Pratique(s) musicale(s) »
Projet de formation motivé
Dossier scolaire
Les dossiers scolaires ont été examinés dans leur globalité sans privilégier de filière particulière, mais avec une attention
spécifique portée aux matières littéraires (français, philosophie, langues, histoire-géographie). Il n’a pas été tenu compte de la
localisation des lycées d’origine.
Un traitement égal a été appliqué à l’ensemble des dossiers.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Niveau de formation musicale jugé insuffisant ;
Inadéquation du projet motivé : projet de formation sans lien clair avec la licence en musicologie ;
Dossier scolaire jugé insuffisant.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La réussite en Licence Arts et Lettres mention Musicologie est particulièrement favorisée par un cursus musical préalable (incluant
la lecture de partitions) et/ou des options musicales choisies au lycée. Les candidates et les candidats veilleront donc à bien
renseigner le questionnaire musical détaillé (formulaire) concernant leurs études en conservatoire ou en école de musique, ou
toute indication permettant d'apprécier le niveau technique/solfégique.
La partie Artiste de Haut Niveau du questionnaire n'est à remplir que par les titulaires d'un DEM au moins. Ce statut est apprécié
par une commission indépendante, après l'admission.
Signature :
Nathalie DRACH - TEMAM,
Président de l'établissement Sorbonne université
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Musicologie - Entièrement en distanciel ?
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