Villeurbanne · Rhône · Académie de Lyon
Université Claude Bernard Lyon 1

Licence - Portail Physique / Chimie / Sciences de l'Ingénieur

Public Formation non sélective Bac général dominant (97%) Licence_Las
Capacité : 106 places
Taux d'accès : 56.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2405
▲ +15.0% vs 2020
Admis (places effectives)
106
▲ +135.6% vs 2020
Taux d'accès
72.0%
▲ +46.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
4805
▲ +79.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 2092 45 50 49.0% 2671 0.0%
2021 2362 48 50 2433 0.0%
2022 1517 69 70 74.0% 4823 3.0%
2023 1901 68 70 68.0% 4198 0.0%
2024 2405 106 106 72.0% 4805 3.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+15.0% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
106
places offertes
Candidats
2741
2741 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
25.9
candidats / place
% filles admises
61%
56% des candidats
% boursiers
56%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2741
Candidats
2741
100% classés
1147
42% reçoivent une propo
102
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
2.01
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
73%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
70%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
22%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
16%
Autres doublettes
10%
Autres doublettes
8%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
97%
Général
3%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
10%
Motivation
3%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Les résultats de première et terminale dans les matières scientifiques (mathématiques et physique chimie, sciences de l’ ingénieur, sciences de la vie et de la terre ou équivalents)
Résultats académiques
Notes dans les matières scientifiques du tronc commun, spécialités, option, en première et terminale - Notes dans les matières scientifiques du baccalauréat pour les étudiants en réorientation
Très important
Les résultats en français
Résultats académiques
Notes obtenues aux épreuves anticipées de français du baccalauréat
Important
Les résultats en anglais
Résultats académiques
Notes des bulletins aux trois trimestres de première, ainsi qu’au premier et second trimestre de terminale
Important
L'avis du conseil de classe sur cette orientation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Champ « Méthode de travail » de la fiche avenir
Très important
Maîtrise de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Type de baccalauréat
Important
Capacité à exposer un raisonnement scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Type de baccalauréat
Très important
Acquisition de compétences en lien avec l’expérimentation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Type de baccalauréat
Important
Autonomie dans le travail et capacité à s’investir
Savoir-être
Champs « autonomie » et « capacité à s’investir » de la fiche avenir
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir - Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen - Engagement lié à des activités scientifiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ « Engagement citoyen » de la fiche avenir - Rubrique « Activités et centres d’intérêts »

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et physique-chimie, rigoureux, autonome et à l'aise avec la démarche expérimentale, idéalement issu d'une filière scientifique. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_concepts_mathématiques
  • compréhension_et_pratique_de_la_démarche_scientifique
  • capacités_d'expérimentation_et_travail_pratique
  • rigueur_et_autonomie_de_travail

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques ou physique-chimie
  • manque d'autonomie / appréciations négatives du conseil de classe
  • dossiers avec notes manquantes non expliquées
  • absence totale d'aptitude à l'expérimentation (bac non scientifique sans compensations)

Type de profil recherché

Scientifique solidite methodologique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1517 candidats
69 admis · 0% TBF · 3% TB
2023
1901 candidats
68 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
2405 candidats
106 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

Université Claude Bernard Lyon 1
Villeurbanne, Rhône · académie de Lyon.
% admis même académie
84%
% admis même lycée
0%
Pression / place
25.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1527
Ratio
14.41

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les données quantitatives et qualitatives de tous les dossiers de candidature ont été traitées via l’algorithme de Parcoursup. En complément des attendus nationaux des six mentions de licence (Physique, Chimie, Mécanique, Génie civil, Physique-chimie et Électronique-énergie électrique-automatique) du portail PCSI, publiés au Journal Officiel de la République Française, des attendus locaux et des critères généraux d’examen des voeux ont été établis dans le cadre de la phase de paramétrage de la formation. Les dossiers présentant des notes manquantes ou en réorientation ont été examinés manuellement. Une modulation a pu être appliquée après analyse du projet de formation. Les ex aequo ont été départagés sur les moyennes des notes de première et terminale dans les matières des spécialités : Mathématiques, Physique-Chimie, NSI. Un cursus progressif a été proposé aux candidats dont les prérequis dans les disciplines scientifiques (maths et physique-chimie) étaient insuffisants et aux candidats n’ayant suivi aucune des spécialités du domaine scientifique en terminale. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La première année L1 du portail PCSI est pluridisciplinaire : elle comprend des enseignements de mathématiques, physique et chimie, qui permettent à l’étudiant d’acquérir les connaissances et compétences fondamentales, qui sont nécessaires pour une poursuite d’études en L2 et L3 dans le domaine scientifique choisi. Il est donc conseillé à l’étudiant d’avoir de l’appétence et d’être à l’aise dans ces matières. Concernant le choix des spécialités pour le baccalauréat général, il est fortement conseillé de choisir les spécialités mathématiques et physique-chimie. Si la spécialité mathématiques n’est pas suivie en terminale, il est recommandé de choisir l’ option mathématiques complémentaires. La pratique de l’anglais en LV1 est fortement conseillée. Signature : Bruno LINA, Président de l'établissement Université Claude Bernard Lyon 1
Rapport public Parcoursup 2025

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