Saint-Denis · La Réunion · Académie de La Réunion
Université de La Réunion - Saint Denis
Licence - Information et communication
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (60%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1288
▲ +43.6% vs 2020
Admis (places effectives)
237
▼ -0.8% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
908
▲ +43.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 897 | 239 | 250 | 100.0% | 631 | 1.3% |
| 2021 | 1001 | 213 | 250 | — | 739 | 3.1% |
| 2022 | 1017 | 234 | 250 | 100.0% | 745 | 1.0% |
| 2023 | 1130 | 219 | 250 | 100.0% | 907 | 2.0% |
| 2024 | 1288 | 237 | 250 | 100.0% | 908 | 2.0% |
— La demande grimpe doucement (+43.6% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
250
places offertes
Candidats
1068
816 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.3
candidats / place
% filles admises
60%
65% des candidats
% boursiers
53%
min 32%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1068
Candidats
816
76% classés
899
110% reçoivent une propo
225
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.64
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
49%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
40%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
33%
Autres doublettes
28%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
17%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
17%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
16%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
15%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
14%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
14%
Autres doublettes
12%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
10%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
60%
Général
31%
Techno
9%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
5%
Motivation
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières littéraires et/ou scientifiques
Résultats académiques
notes de 1ère, terminale et épreuves anticipées du baccalauréat (selon la situation du candidat)
Essentiel
Capacité d’expression écrite et orale, d’analyse et de synthèse
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Eléments d’appréciation pédagogiques de la fiche Avenir
Complémentaire
Capacités de production et de réception dans une LVE
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Eléments d’appréciation pédagogiques de la fiche Avenir
Très important
Cohérence du projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Eléments d’appréciation pédagogiques de la fiche Avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) à forte culture générale et excellentes capacités rédactionnelles, rigoureux(se) et cohérent(e) dans un projet vers l'information et la communication. »
Compétences critiques
- excellente expression écrite
- bonne culture générale et connaissance du monde contemporain
- capacité d'analyse et de synthèse
- compétences en langues étrangères / LVE
Red flags pour l'admission
- notes faibles en Français, Histoire, Géographie ou Philosophie
- aptitudes rédactionnelles insuffisantes
- absence de cohérence dans le projet de formation
- manque d'intérêt ou d'expérience dans l'information/communication
Type de profil recherché
Litteraire communication pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de La Réunion - Saint Denis
Saint-Denis, La Réunion · académie de La Réunion.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 816
Ratio
3.26
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les candidats qui ont formulé un voeu sur la formation et qui l’ont maintenu ont reçu une proposition d’admission
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Dans la sélection des candidats, nous privilégions les relevés de notes en Français, en Histoire, en Géographie et en Philosophie.
Une attention particulière est portée aux aptitudes rédactionnelles et à la connaissance du monde contemporain, notamment
dans ses aspects communicationnels et informationnels. Le/la candidat.e peut faire état de ses expériences dans le domaine de l’
Information et la Communication sous la forme de stages, projets entrepreneuriaux ou autres.
L’objectif de la formation est d’initier les étudiant.e.s à la pratique, à la réflexion et à l’analyse critique des phénomènes
informationnels et communicationnels. Au-delà des savoirs et savoir-faire disciplinaires, la formation permet aux étudiant.e.s d’
acquérir des compétences transversales en outils numériques et en langues.
Signature :
Jean François HOARAU,
Président de l'établissement Université de La
Réunion - Saint Denis
Rapport public Parcoursup 2025
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