Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne)

Licence - Portail Philosophie

Public Formation non sélective Bac général dominant (64%) Licence_Las
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Bourgogne-Franche-Comté
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
287
▲ +27.6% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▲ +13.8% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
212
▼ -49.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 225 29 30 99.0% 423 0.0%
2021 228 29 30 485 0.0%
2022 282 31 30 100.0% 170 0.0%
2023 288 28 30 100.0% 213 0.0%
2024 287 33 30 100.0% 212 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+27.6% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
232
210 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
7.7
candidats / place
% filles admises
76%
73% des candidats
% boursiers
32%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
232
Candidats
210
90% classés
188
90% reçoivent une propo
29
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.56
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
50%
Autres doublettes
42%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
8%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Autres doublettes
5%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
1%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Biologie/Ecologie Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
64%
Général
32%
Techno
5%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes dans les disciplines littéraires
Résultats académiques
Notes au baccalauréat en philosophie pour les candidats déjà bacheliers
Essentiel
Notes dans les disciplines littéraires
Résultats académiques
Notes de terminale en philosophie
Essentiel
Notes dans les disciplines littéraires
Résultats académiques
Notes au baccalauréat en français, histoire, sciences, langues et dans les spécialités pertinentes propres à la filière
Essentiel
Notes dans les disciplines littéraires
Résultats académiques
Notes en première et en terminale (les notes en terminale comptant double) en français, histoire, sciences, langues et dans les spécialités pertinentes propres à la filière
Essentiel
Qualités rédactionnelles et de lecture
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants dans des disciplines exigeant ou nécessitant de la rédaction et de la lecture, ou du raisonnement, en complément des notes de Première et de Terminale
Essentiel
Qualités rédactionnelles et de lecture
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes au baccalauréat pour les candidats déjà bacheliers
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « méthode de travail » de la fiche Avenir
Complémentaire
Autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « autonomie » de la fiche Avenir
Complémentaire
Implication
Savoir-être
Champ « capacité à s’investir » de la fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat ayant d'excellentes compétences rédactionnelles et analytiques en philosophie/lettres, autonome et méthodique, avec un bon dossier scolaire en disciplines littéraires. »

Compétences critiques

  • excellentes capacités rédactionnelles
  • maîtrise de la lecture analytique et du raisonnement
  • bon dossier scolaire en lettres/philosophie
  • autonomie et méthode de travail rigoureuse

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en français/philosophie/histoire
  • appréciations négatives sur la méthode de travail ou l'autonomie
  • absence de régularité dans les bulletins (chute en terminale)
  • lettre de motivation vide ou peu convaincante

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
282 candidats
31 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
288 candidats
28 admis · 7% TBF · 0% TB
2024
287 candidats
33 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne)
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
% admis même académie
64%
% admis même lycée
0%
Pression / place
7.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 210
Ratio
7.0

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les commissions d’examen des voeux des formations disposent des notes suivantes pour l’examen des dossiers : Année de première Bulletins scolaires Notes obtenues pour le baccalauréat, notamment les épreuves anticipées de français (pour les lycéens généraux et technologiques) Année de terminale Bulletins scolaires des 1er et 2e trimestres (ou 1er semestre) En complément de ces notes, les commissions d’examen des voeux considèrent : La lettre de motivation La rubrique « Activités et centres d’intérêt », si elle a été renseignée (rubrique facultative) La fiche Avenir renseignée par le lycée. Les pièces complémentaires demandées spécifiquement par certaines formations Pour les étudiants en réorientation, les bulletins semestriels des formations après le bac et la fiche de suivi d’un projet de poursuite d’études, le cas échéant. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les attendus de cette mention de licence permettent de communiquer aux candidats les compétences nécessaires pour réussir. Les éléments d’examen des dossiers sont fixés en cohérence avec ces attendus. Le classement effectué selon les champs d’évaluation présents dans le tableau synoptique a donc un caractère déterminant dans l’ordre des propositions effectuées. Par ailleurs, les candidats hors académie sont soumis au quota de non-résidents. Il est donc important pour ces derniers de privilégier leur académie respective. Signature : Vincent THOMAS, Président de l'établissement Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne)
Rapport public Parcoursup 2025

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