Marseille 12e Arrondissement · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée CADENELLE
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (52%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
232
▼ -52.4% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▼ -17.6% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▲ +20.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
135
▲ +650.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 487 | 34 | 36 | 55.0% | 18 | 3.8% |
| 2021 | 347 | 30 | 36 | — | 115 | 0.0% |
| 2022 | 294 | 23 | 36 | 64.0% | 140 | 0.0% |
| 2023 | 171 | 34 | 36 | 96.0% | 120 | 0.0% |
| 2024 | 232 | 28 | 36 | 66.0% | 135 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-52.4% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +20.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
36
places offertes
Candidats
191
150 classés
Taux d'accès
83.0%
propositions / candidats
Pression
5.3
candidats / place
% filles admises
30%
43% des candidats
% boursiers
9%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
191
Candidats
150
78% classés
110
73% reçoivent une propo
27
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.4
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
53%
Autres doublettes
47%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
8%
Autres doublettes
7%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
35%
Général
52%
Techno
13%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises. Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale.
Résultats académiques
Il s'agit des éléments de dossiers mis à disposition par l'intermédiaire de la plateforme Parcoursup
Essentiel
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Informations remontées via les bulletins de notes et fiche avenir
Important
implication dans sa scolarité et volonté de progression de la part de l'élève
Savoir-être
Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’ équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Très important
motivation dont l'élève témoigne pour poursuivre ses études en BTS Comptabilité & Gestion
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
choix du bts, poursuite d'études ou entrée dans la vie active
Complémentaire
Engagement citoyen, lycéen, associatif Centres d’intérêt culturel, linguistique et/ou sportif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Données rédigées dans l'onglet "Activités et Centres d’intérêt"
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat méthodique, autonome et rigoureux, bon niveau en mathématiques et économie, capable de communiquer clairement et motivé pour un BTS Comptabilité et Gestion. »
Compétences critiques
- maitrise_des_calculs_et_outils_comptables
- rigueur_organisationnelle_et_autonomie
- capacites_de_communication_ecrite_et_orale
- motivation_coherente_pour_le_BTS_CG
Red flags pour l'admission
- comportement_et_assiduite_negatifs
- absences_de_justification_dans_le_projet_de_formation
- notes_faibles_en_matieres_cle_comptabilite/mathematiques
- manque_de_serieux_dans_les_appréciations_des_enseignants
Type de profil recherché
Comptable methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée CADENELLE
Marseille 12e Arrondissement, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 129
Ratio
3.58
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 17
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Une attention particulière estportée dans les dossiers de candidature à :
- L'examen des notes des bulletins de première et de Terminale ainsi qu'à l'examen des notes de l'épreuve anticipée de français
(oral et écrit).
- L'examen des appréciations notées par les enseignants (régularité dans le travail, implication dans sa scolarité et volonté de
progression de la part de l'élève).
- L'assiduité et au comportement en classe de l'élève.
- La motivation dont l'élève témoigne pour poursuivre ses études en BTS Comptabilité & Gestion.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Une attitude et un comportement négligés qui est découvert à la lecture du dossier du candidat.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Un temps de réflexion suffisament long et approfondi doit être consacré à la rédaction des éléments attendus pour la
constitution du dossier de candidature Parcoursup.
Le Projet de Formation mérite d'être particulièrement étoffé et personnalisé.
Signature :
Romain BIROT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
CADENELLE
Rapport public Parcoursup 2025
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