Vitrolles · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée Pierre Mendès France
BTS - Production - Aéronautique
Public
Formation sélective
Bac général dominant (77%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
960
▼ -26.0% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▲ +11.5% vs 2020
Taux d'accès
34.0%
▲ +112.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
378
▲ +7460.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1297 | 26 | 30 | 16.0% | 5 | 4.8% |
| 2021 | 1123 | 33 | 30 | — | 285 | 0.0% |
| 2022 | 1138 | 30 | 32 | 33.0% | 284 | 0.0% |
| 2023 | 1169 | 30 | 32 | 21.0% | 496 | 7.0% |
| 2024 | 960 | 29 | 31 | 34.0% | 378 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-26.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
1310
631 classés
Taux d'accès
18.0%
propositions / candidats
Pression
43.7
candidats / place
% filles admises
17%
17% des candidats
% boursiers
8%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1310
Candidats
631
48% classés
135
21% reçoivent une propo
29
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
2.01
Écart σ
9.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
82%
Autres spécialités
50%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
9%
Autres doublettes
9%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
77%
Général
15%
Techno
8%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
43%
Méthodes de travail
13%
Savoir-être
13%
Motivation
27%
Engagement et activités
4%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
niveau en sciences physiques (et/ou sciences de l'ingénieur)
Résultats académiques
notes et appréciations des bulletins
Très important
niveau en mathématiques
Résultats académiques
notes et appréciations des bulletins / maths expertes : bonus par point au- dessus de la moyenne
Essentiel
niveau en anglais
Résultats académiques
notes et appréciations des bulletins
Important
niveau en français
Résultats académiques
notes du baccalauréat
Complémentaire
autonomie et mobilité géographique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
lettre. lettre de motivation
Essentiel
assiduité
Savoir-être
appréciations des bulletins
Essentiel
comportement
Savoir-être
appréciations des bulletins
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciation du projet motivé
Essentiel
parcours de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
avoir suivi une formation technologique industrielle, ou professionnelle aéronautique, ou générale avec une spécialité (ou option) mathématiques, sciences physiques et/ou sciences de l'ingénieur.
Complémentaire
activités en lien avec l'aéronautique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
planeurs, aéromodélisme, drones, pilotage...
Complémentaire
participation au BIA
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
obtention du brevet
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat issu d'un parcours scientifique ou technologique solide (maths, physique/SSI/NSI), rigoureux, autonome et très motivé par un projet aéronautique concret. »
Compétences critiques
- solides_compétences_mathématiques
- maîtrise_des_sciences_physiques/sciences_de_l'ingénieur
- rigueur_et_méthode_de_travail
- motivation_claire_et_cohérence_projet_aéronautique
Red flags pour l'admission
- issu_des_filières_STMG_ST2A_STL
- bulletins_with_poor_assiduité_ou_comportement
- absence_de_spécialité_technique_ou_scientifique_pertinente
- lettre_de_motivation_pauvre_ou_incohérente
Type de profil recherché
Scientifique technique pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Pierre Mendès France
Vitrolles, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 237
Ratio
7.9
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 5
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Avis sur la capacité à réussir;
Avis chef d'établissement de la fiche avenir
Qualité de la lettre de motivation
Assiduité et vie scolaire
Valorisation de la spécialité mathématique, sciences physiques, ou NSI ou Sciences de l'ingénieur pour les filières générales.
Valorisation de la filière STI2D pour les filières technologiques
Valorisation de la filière aéronautique pour les bacs professionnels
Note BAc de Français ou moyenne des notes de 1ère et terminale
Note moyenne mathématique note de 1ère et de terminale
Note Moyenne Sc. Physique notes 1ère et Terminale
Note Moyenne LV1 notes 1ère et Terminale
Note Moyenne Techno/SVT notes 1ère et Terminale
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Candidats issus des filières STMG, ST2A, STL
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Avoir un parcours scolaire en adéquation avec la formation BTS Aéronautique
Présenter clairement ses motivations
Filière sélective
Signature :
Gilles BLONDEL,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Pierre Mendès France
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Production - Aéronautique ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.