Marseille 10e Arrondissement · Bouches-du-Rhône · Académie de Aix-Marseille
Lycée ORT Léon Bramson
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (67%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
284
▼ -44.0% vs 2020
Admis (places effectives)
9
▼ -70.0% vs 2020
Taux d'accès
67.0%
▲ +86.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
41
▲ +7.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 507 | 30 | 32 | 36.0% | 38 | 0.0% |
| 2021 | 392 | 12 | 20 | — | 42 | 0.0% |
| 2022 | 265 | 12 | 18 | 60.0% | 40 | 0.0% |
| 2023 | 322 | 5 | 18 | 59.0% | 61 | 0.0% |
| 2024 | 284 | 9 | 24 | 67.0% | 41 | 11.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-44.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +86.1%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
245
119 classés
Taux d'accès
76.0%
propositions / candidats
Pression
10.2
candidats / place
% filles admises
44%
46% des candidats
% boursiers
33%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
245
Candidats
119
49% classés
121
102% reçoivent une propo
9
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.79
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
83%
Autres doublettes
17%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
5%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
67%
Techno
33%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats du cycle terminal et résultats du bac
Résultats académiques
Bulletins scolaires, fiche avenir et relevé des notes du bac pour ceux qui l'ont déjà passé.
Important
Méthodologie de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins du cycle terminal, fiche avenir, relevé notes du bac pour ceux qui l'ont déjà passé, appréciations
Important
Maîtrise de la langue française
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins, fiche avenir, appréciations
Important
Niveau d'anglais
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins, fiche avenir
Très important
Autonomie et capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciations sur les bulletins et fiche avenir
Très important
Assiduité
Savoir-être
Appréciations
Important
Attitude en adéquation avec la formation
Savoir-être
Appréciations
Important
Compétences relationnelles
Savoir-être
Appréciations
Très important
Capacité à réussir dans la formation. Connaissance de la formation et motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir et projet de formation motivé
Complémentaire
Engagements, activités informelles ou annexes à la scolarité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Dossier et projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat dynamique, autonome et communicant avec une très bonne maîtrise du français, un bon niveau d'anglais et un projet cohérent en relation client. »
Compétences critiques
- maitrise_francais_ecrit_et_oral
- aptitudes_relationnelles_et_ecoute
- autonomie_et_assiduite
- niveau_anglais_conversationnel
Red flags pour l'admission
- faible_maitrise_du_francais_ecrit_et_oral
- fortes_absences/assiduite_deficiente
- manque_de_motivation_ou_projet_incoherent
- bulletins_très_faibles_en_cycle_terminal
Type de profil recherché
Commercial dynamique relationnel
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée ORT Léon Bramson
Marseille 10e Arrondissement, Bouches-du-Rhône · académie de Aix-Marseille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 16
Ratio
0.67
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 49
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 54
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les élèves préparant un bac général, technologique ou professionnel (tertiaire) peuvent candidater - Avoir une bonne maîtrise de
la langue française, expresion orale et écrite - Etre à l'aise en anglais Aptitudes requises : Dynamisme, esprit d'initiative, goût des
relations humaines Capacité d'écoute efficace, ténacité, disponibilité Sens de la communication et des responsabilités Goût pour
la mobilité et l'action. Voici les critères pris en compte pour l'examen des voeux par la commision : Pris en compte pour
l'algorithme : Evaluation quantitative : note bac + bulletins Evaluation en LV : anglais Fiche avenir : avis du PP + chef établissement
Pris en compte pour réajustement de la note de l'algorithme : Evaluation qualitative : appréciations professeurs disciplines.La
commission d'examen des voeux se réunit pour définir ensemble les critères quantitatifs et qualitatifs qui seront enregistrés pour
le traitement
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
RAS
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Conseils : Avoir une bonne maîtrise de la langue française, expresion orale et écrite - Etre à l'aise en anglais Aptitudes requises :
Dynamisme, esprit d'initiative, goût des relations humaines Capacité d'écoute efficace, ténacité, disponibilité Sens de la
communication et des responsabilités Goût pour la mobilité et l'action. Afin de s'assurer d'une scolarité sereine, l'étudiant devra :
- Savoir communiquer et convaincre - Être dynamique et avoir un esprit d'initiative
Signature :
Vanessa Zeitoun,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée ORT
Léon Bramson
Rapport public Parcoursup 2025
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