Caen · Calvados · Académie de Normandie
Lycée Jean Rostand
BTS - Services - Services informatiques aux organisations
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (55%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
366
▼ -25.5% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▼ -15.2% vs 2020
Taux d'accès
49.0%
▲ +113.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
62
▲ +158.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 491 | 33 | 35 | 23.0% | 24 | 0.0% |
| 2021 | 671 | 34 | 35 | — | 76 | 0.0% |
| 2022 | 665 | 28 | 32 | 31.0% | 96 | 12.0% |
| 2023 | 496 | 30 | 35 | 48.0% | 61 | 5.0% |
| 2024 | 366 | 28 | 35 | 49.0% | 62 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-25.5% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
472
251 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
13.5
candidats / place
% filles admises
7%
12% des candidats
% boursiers
23%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
472
Candidats
251
53% classés
113
45% reçoivent une propo
30
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.6
Moyenne μ
2.3
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
77%
Autres doublettes
67%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
33%
Autres doublettes
23%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
10%
Autres spécialités
10%
Autres doublettes
4%
Autres doublettes
3%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
2%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
32%
Général
14%
Techno
55%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Prise en compte des moyennes de première et de terminale, des notes obtenues aux épreuves anticipées de français
Résultats académiques
Notes des bulletins. Résultats aux épreuves anticipées de français.
Très important
Prise en compte des qualités rédactionnelles, des capacités d’ analyse et de logique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins
Très important
Bon comportement et participation active en classe.
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Important
Prise en compte des démarches de recherche sur la formation (forum, portes ouvertes, journée du lycée).
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Participation à la vie citoyenne et associative ou professionnelle, participations aux instances représentatives des lycéens.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique « Activités et centres d’ intérêt ».
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) rigoureux(se), autonome et bien rédigé(e), avec de bonnes bases en informatique et langues, montrant des démarches concrètes pour connaître la filière. »
Compétences critiques
- maîtrise des bases informatiques et systèmes d'information
- rigueur méthodologique et autonomie de travail
- qualités rédactionnelles et capacité d'analyse
- bon niveau en langues vivantes (communication professionnelle)
Red flags pour l'admission
- moyennes scolaires faibles et/ou hétérogènes (surtout en français et matières rédactionnelles)
- absence de preuves de connaissance de la formation (pas de participation à JP/portes ouvertes, pas de stage)
- comportement ou appréciations négatives dans les bulletins
- série de bac inadaptée/non prise en compte (peut être éliminatoire selon commission)
Type de profil recherché
Informatique pratique organisé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jean Rostand
Caen, Calvados · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 68
Ratio
1.94
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 32
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 93
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les éléments pris en compte pour examiner les vœux sont appréciés à partir du projet de formation motivé et des bulletins
scolaires :
- à partir des bulletins scolaires ou des relevés de notes : une homogénéité des résultats scolaires, des résultats scolaires corrects
dans les disciplines développant des capacités rédactionnelles, un travail personnel suffisant. Les résultats en langues vivantes
sont particulièrement étudiés.
- à partir du projet motivé : s'être informé sur la formation (salon de l'étudiant, journées portes ouvertes, journées du lycéen etc.)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les éléments liés au parcours du candidat tel que la série du baccalauréat font partie des éléments pris en compte dans l'examen
des vœux et qui peuvent s'avérer éliminatoire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats doivent montrer leur intérêt pour la filière en faisant apparaître les démarches effectuées pour se renseigner sur
cette dernière (participation aux salons, JD2L, Portes ouvertes). Il est également primordial que les candidats fassent apparaître
les connaissances et expériences liées au domaine (stage notamment).
Signature :
Laurent VERRECKT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean
Rostand
Rapport public Parcoursup 2025
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