Créteil · Val-de-Marne · Académie de Créteil
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)

Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Education et enseignement

Public Formation non sélective Bac général dominant (78%) Licence
Capacité : 250 places
Taux d'accès : 46.0%
Moyenne admis : 11.7/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1429
▲ +8.8% vs 2020
Admis (places effectives)
250
▼ -7.4% vs 2020
Taux d'accès
58.0%
▲ +11.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1209
▲ +78.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1314 270 274 52.0% 679 3.6%
2021 1615 245 250 877 0.9%
2022 1994 242 250 52.0% 1259 2.0%
2023 1298 243 250 65.0% 1031 1.0%
2024 1429 250 250 58.0% 1209 1.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
250
places offertes
Candidats
1704
1684 classés
Taux d'accès
46.0%
propositions / candidats
Pression
6.8
candidats / place
% filles admises
93%
89% des candidats
% boursiers
29%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1704
Candidats
1684
99% classés
781
46% reçoivent une propo
248
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
1.11
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
51%
Autres doublettes
35%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
20%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
20%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
19%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
17%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
15%
Autres doublettes
15%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
13%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
11%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
11%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
10%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
7%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
6%
Autres doublettes
6%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
6%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
78%
Général
20%
Techno
2%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Motivation
15%
Engagement et activités
15%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Français et LV1.
Résultats académiques
Notes de français de 1ère + notes de LV1 de terminale + Notes en Histoire /géographie + bonification bacs antérieurs et DAEU
Complémentaire
Investissement dans la formation dans le secondaire
Savoir-être
Fiche avenir et bulletins scolaires
Très important
Existence d'un projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation , Fiche avenir
Important
Engagement et actions en milieu associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Attestation d'action en milieu associatif

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat avec solides compétences en français et histoire-géographie, bonne expression écrite/orale et projet professionnel clairement articulé vers l'enseignement. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite_et_orale
  • coherence_du_projet_pedagogique
  • bonnes_notes_en_francais_et_histoire_geo
  • rigueur_et_investissement_scolaire

Red flags pour l'admission

  • absence_de_coherence_du_projet
  • notes_faibles_en_francais_et_histoire_geo
  • fiche_avenir_peu_investie
  • manque_de_motivation_ecrite

Type de profil recherché

Litteraire pedagogique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1994 candidats
242 admis · 0% TBF · 2% TB
2023
1298 candidats
243 admis · 0% TBF · 1% TB
2024
1429 candidats
250 admis · 1% TBF · 1% TB

Géographie & recrutement

Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
Créteil, Val-de-Marne · académie de Créteil.
% admis même académie
66%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 781
Ratio
3.12

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Une attention toute particulière sera portée sur la fiche avenir et la cohérence du choix d'orientation.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les vœux ont été examinés par une commission pluridisciplinaire, conformément aux critères définis par le département SESS pour l’étude des dossiers Parcoursup. Après un traitement algorithmique des demandes, les responsables pédagogiques des différentes années de la formation ont procédé à un examen approfondi des dossiers afin d’analyser certains critères de manière spécifique, tels que les expériences professionnelles ou d’encadrement, la fiche avenir, etc. Une attention particulière a été portée à la cohérence entre le projet professionnel (ou de formation) du candidat et la filière demandée. Cette analyse a permis d’affiner le classement initial en tenant compte de la singularité de chaque candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission recommande aux candidats de mettre en évidence dans leur candidature le lien entre leur choix de formation et leur projet professionnel. Il est également important de bien identifier les critères de classement des dossiers et de prendre connaissance des rangs des derniers admis afin d’évaluer au mieux leurs chances d’intégration en fonction de leur position dans le classement. Signature : Karine BERGÈS, Président de l'établissement Université Paris- Est- Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
Rapport public Parcoursup 2025

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