Deauville · Calvados · Académie de Normandie
Lycée André Maurois

BTS - Services - Tourisme

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 35.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
448
▼ -1.5% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▼ -43.3% vs 2020
Taux d'accès
47.0%
▲ +11.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
52
▲ +23.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 455 30 35 42.0% 42 4.0%
2021 443 35 36 70 3.2%
2022 461 29 36 73.0% 149 0.0%
2023 676 30 36 60.0% 203 0.0%
2024 448 17 24 47.0% 52 7.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+-1.5% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
525
406 classés
Taux d'accès
35.0%
propositions / candidats
Pression
21.9
candidats / place
% filles admises
90%
82% des candidats
% boursiers
32%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
525
Candidats
406
77% classés
111
27% reçoivent une propo
21
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.69
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
83%
Autres doublettes
40%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
30%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
30%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
17%
Autres doublettes
4%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
3%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
32%
Général
37%
Techno
32%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes LVA Notes LVB Notes Histoire géographie
Résultats académiques
Bulletins scolaires 1ère et terminale
Essentiel
Notes Français écrit Notes Français oral
Résultats académiques
Notes épreuves anticipées de Français
Très important
Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs, du conseil de classe et du chef d'établissement
Très important
Autonomie
Savoir-être
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Concentration en classe
Savoir-être
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Capacité d'organisation
Savoir-être
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Esprit d'équipe
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Appréciations des bulletins des professeurs, du conseil de classe Fiche avenir avis du chef d'établissement
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation de l'élève, fiche avenir
Très important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation de l'élève, fiche avenir
Très important
Connaissance des débouchés et des exigences de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation de l'élève, fiche avenir
Très important
Cohérence et adéquation du projet aux débouchés de la formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation de l'élève, fiche avenir
Important
Participation aux journées portes ouvertes de la formation, participation aux JDL
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Engagement lycéen (CVL, MDL…) ou étudiant
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir, Avis du professeur principal, avis du chef d'établissement
Important
Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir
Important
Engagement citoyen (service civique, SNU, ...)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat multilingue, bon en français et histoire-géo, autonome et orienté service avec de solides qualités d'expression orale. »

Compétences critiques

  • maîtrise de deux langues vivantes
  • qualités relationnelles et sens du service (expression orale, empathie)
  • bon niveau en français et histoire-géographie
  • autonomie et capacité d'organisation

Red flags pour l'admission

  • dossier incomplet
  • faibles notes en langues vivantes
  • appréciations négatives sur le comportement ou le manque d'implication
  • mauvais résultats aux épreuves anticipées de français

Type de profil recherché

Tourisme multilingue relationnel
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
461 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
676 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
448 candidats
17 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée André Maurois
Deauville, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
95%
% admis même lycée
5%
Pression / place
21.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 58
Ratio
2.42
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 98

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique permet un préclassement des dossiers à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers. Le traitement algorithmique prépare mais ne se subtitue pas à la commission d'examen des voeux.La commission d’examen des voeux se fonde en partie sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Elle étudie les dossiers présentés. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Dossier incomplet
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les futurs diplômés du BTS Tourisme pourront exercer leurs activités dans des structures très variées : agences de voyages, Tours- Opérateurs, Offices de Tourisme, musées, sites patrimoniaux, parcs d'attraction, hébergements...Les divers métiers du Tourisme ( conseillers en voyages, en séjours, guides conférenciers, webmanagers,...) sont des métiers de passion tournés essentiellement vers la clientèle et nécessitent enthousiasme et empathie.Des compétences sont demandées aux futurs étudiants : 2 langues vivantes (LVA : anglais et LVB : espagnol ou allemand) avec un même niveau d'exigences attendu ainsi que de bonnes appréciations en français et en histoire-géographie.Une attention est donnée à la motivation, la connaissance de la formation et la cohérence du projet. Signature : David HARTMANN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée André Maurois
Rapport public Parcoursup 2025

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