DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles - Parcours Natation activités aquatiques et surveillance

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Première phase : Après consultation des dossiers des candidats sur Parcoursup, envoi d’un questionnaire en ligne sur 40 points selon le barème ci-dessous : -6 points max pour le niveau de pratique en natation -5 points max pour les brevets animation ou aquatiques (ex: BAFA, BNSSA...) -5 points max pour les brevets fédéraux/MSN -5 points max pour le financement de la formation -5 points max pour le lieu de stage (promesse de stage) -3 points max pour le niveau d'expérience en cours collectif fitness -4 points max pour les brevets en secourisme -3 points max pour les qualifications d'officiels dans les activités de la natation -2 points max pour la pratique scolaire de la natation (enseignement facultatif, section sportive) -2 points max pour la pratique scolaire compétitive en natation (UNSS/UGSEL) Deuxième phase : Epreuves pratiques et oraux d’entretien en présentiel sur 40 points: -10 minutes crawl en natation (maîtrise technique et performance) -4 champs de questions dans l’entretien : Projet professionnel, contacts engagés avec le futur lieu de stage, autonomie, motivation *A noter : la rencontre du candidat lors des Journées Portes Ouvertes et/ou de la journée d'immersion est un élément important (jusque 20 points supplémentaires)qui pourra départager des candidats à compétences et expériences égales. Le candidat peut donc avoir jusque 100 points maximum pour la sélection. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Une lecture attentive de la lettre de motivation permettra à la CEV d'écarter les projets professionnels généralistes de type "je veux être coach sportif" et sans référence aucune aux activités aquatiques et de la natation.

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session -58,3% des candidats ayant intégré la formation étaient classés dans les 15 premiers. -Sur l'ensemble des candidatures confirmées, 13,7% n'ont pas été classées car elles ne correspondaient pas aux profils recherchés (importance de la lettre de motivation) -La qualification de BNSSA est un atout de taille -Le vécu sportif en natation (à minima l'appétence pour les activités aquatiques) et l’engagement associatif permettant notamment d’avoir un ancrage culturel et une structure pour la mise en stage sont des éléments essentiels -La polyvalence scolaire (compétences scientifiques pluridisciplinaires, compétences littéraires et argumentaires, compétences en communication/gestion/vente/management) est un plus -Les profils tournés vers l’alternance et dont le projet professionnel est clair sont valorisés -Il est conseillé d’être véhiculé pour faciliter votre mobilité lors des stages Signature : EDMOND ABI-AAD, Président de l'établissement Université du littoral - Site de Calais -