Montpellier · Hérault · Académie de Montpellier
Université de Montpellier

Licence - Portail Economie - Economie (Faculté d'Economie)

Public Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence_Las
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 18.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1196
▲ +76.9% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▲ +7.4% vs 2020
Taux d'accès
47.0%
▼ -34.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
670
▼ -73.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 676 27 30 72.0% 2481 0.0%
2021 775 27 30 1827 0.0%
2022 983 27 30 43.0% 3843 4.0%
2023 747 30 30 70.0% 726 0.0%
2024 1196 29 30 47.0% 670 17.0%
Sélectivité en hausse — Cette formation devient nettement plus sélective : +76.9% de candidats depuis 2020 et le rang du dernier admis a chuté de 73.0% sur la même période. Place plus dure à décrocher qu'il y a 4 ans.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
1088
1069 classés
Taux d'accès
18.0%
propositions / candidats
Pression
36.3
candidats / place
% filles admises
59%
57% des candidats
% boursiers
33%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1088
Candidats
1069
98% classés
175
16% reçoivent une propo
22
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.56
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
44%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
36%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
9%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
8%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
compétences en sciences sociales
Résultats académiques
notes 1er et Terminale en économie, sciences sociales.
Très important
compétences scientifiques
Résultats académiques
notes de 1ere et Terminales en mathématiques, physique-chimie, SVT notes des épreuves anticipées de sciences
Complémentaire
compétences expression écrite et orale ; et raisonnement logique
Résultats académiques
notes Terminale en philosophie et langues vivantes Notes des épreuves anticipées de français
Important
Qualité rédactionnelle, orthographe, vocabulaire et qualités littéraires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ere et terminale
Complémentaire
méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
fiche avenir
Complémentaire
capacités argumentaires
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
projet de formation
Complémentaire
autonomie dans le travail
Savoir-être
champ « Autonomie » de la fiche Avenir
Complémentaire
implication Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés
Savoir-être
appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir Note de l’épreuve anticipée Travaux Personnels Encadrés
Essentiel
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence et motivation du projet de formation à travers une lettre explicitant l’intérêt pour le concours MMOP et pour le domaine de l'économie de la santé et de la protection sociale
Complémentaire
engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts »

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé pour l'économie avec très bonnes bases en SES et en mathématiques, autonome, rigoureux et capable de production écrite claire et argumentée. »

Compétences critiques

  • maitrise des fondamentaux d'économie et SES
  • solides bases en mathématiques et statistiques
  • capacité d'analyse et de raisonnement logique
  • autonomie et méthode de travail rigoureuse

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en SES/économie et mathématiques
  • absence de cohérence ou méconnaissance du projet (lettre)
  • faible autonomie / mauvais avis dans la fiche Avenir
  • orthographe et qualité rédactionnelle très médiocres

Type de profil recherché

Economique mathematique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
983 candidats
27 admis · 0% TBF · 4% TB
2023
747 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
1196 candidats
29 admis · 0% TBF · 17% TB

Géographie & recrutement

Université de Montpellier
Montpellier, Hérault · académie de Montpellier.
% admis même académie
50%
% admis même lycée
0%
Pression / place
36.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 200
Ratio
6.67

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux d’admission en Licence 1 LAS sont examinés par une commission d’examen (CEV). Son rôle consiste à définir les modalités et les critères d’examen des candidatures, à examiner l’ensemble des voeux des candidats, à ordonner tous les voeux et à proposer au chef d’établissement les réponses à faire aux candidats. Elle se réunit à différentes reprises au cours de l’année, et plus particulièrement entre les mois d’avril et mai.Concernant les modalités et les critères généraux d’examen des voeux (et la détermination de l’algorithme), le paramétrage s’effectue sur la base des éléments suivants avec des coefficients appliqués aux différents types de filière :- Notes de première, de terminale et du baccalauréat (épreuves anticipées et finales pour les candidats bachelier)- Socle de culture commune : Français ; Philosophie ; Histoire géographie ; Enseignement moral et civique ; Langues vivantes ;Humanités scientifiques et numériques;- Disciplines de spécialité : Sciences économiques et sociales ; Mathématiques ; Sciences de la vie et de la terre ; Physique,Chimie- Cohérence du projet de formation Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission d’examen des voeux (CEV) s’appuie sur le cadrage national des attendus de la licence mention Economie. Ainsi une priorité est portée sur les enseignements relevant du domaine Droit Économie Gestion, mais aussi sur les outils mathématiques, les statistiques, nécessaires pour concevoir la modélisation économique. De plus, dans la mesure où les étudiants devront valider leur UE de Santé Commune, une attention particulière est portée aux enseignements de physique chimie et de sciences de la vie. Un étudiant de LAS vise à passer le concours MMOP et à intégrer la deuxième année des études de la filière Santé. Cet objectif doit apparaitre explicitement dans la lettre de motivation , de façon à assurer la correspondance entre la formation visée et le projet professionnel du candidat. Enfin l’étudiant doit être autonome et posséder une forte capacité de travail puisqu’il ou elle s’engage dans une voire sélective concernant le concours MMOP. Signature : Philippe AUGÉ, Président de l'établissement Université de Montpellier
Rapport public Parcoursup 2025

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