Montpellier · Hérault · Académie de Montpellier
Université Paul Valery - Montpellier 3

Licence - Portail Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - MIASHS

Public Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence_Las
Capacité : 10 places
Taux d'accès : 62.0%
Moyenne admis : 14.3/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
411
▲ +21.2% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -41.2% vs 2020
Taux d'accès
70.0%
▼ -30.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
724
▼ -12.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 339 34 30 100.0% 830 16.7%
2021 472 29 30 628 0.0%
2022 366 18 20 99.0% 880 0.0%
2023 458 19 20 70.0% 987 8.0%
2024 411 20 20 70.0% 724 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+21.2% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
10
places offertes
Candidats
396
393 classés
Taux d'accès
62.0%
propositions / candidats
Pression
39.6
candidats / place
% filles admises
50%
48% des candidats
% boursiers
100%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
396
Candidats
393
99% classés
82
21% reçoivent une propo
10
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.3
Moyenne μ
2.49
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
75%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
34%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
29%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
25%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
22%
Autres doublettes
18%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
14%
Autres doublettes
14%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
4%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
84%
Méthodes de travail
2%
Savoir-être
2%
Motivation
10%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes de mathématiques en première, terminale, ainsi qu'au baccalauréat (le cas échéant)
Résultats académiques
Relevés du baccalauréat, Rélevés de notes première et/ou terminale
Important
Moyennes générales satisfaisantes en première et terminale (le cas échéant)
Résultats académiques
Relevés du baccalauréat, Rélevés de notes première et/ou terminales
Important
Notes satisfaisantes au bac de français (le cas échéant) et en langue
Résultats académiques
Relevés du baccalauréat, Relevés de notes première et/ou terminales
Complémentaire
Notes de NSI (le cas échéant)
Résultats académiques
Relevés du baccalauréat, Relevés de notes première et/ou terminales
Complémentaire
Méthodes et capacité de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale, éléments d'appréciation figurant sur la fiche Avenir (le cas échéant)
Complémentaire
Implication et assiduité
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale, éléments d'appréciation figurant sur la fiche Avenir (le cas échéant).
Essentiel
Motivation et engagement et cohérence dans le projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Rédaction du Projet motivé
Essentiel
Connaissance de la formation proposée et adéquation avec la formation proposée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Rédaction du Projet motivé
Essentiel
Bilan personnalisé approfondi
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Rédaction du Projet motivé
Complémentaire
Engagement extra-scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champs "Engagement citoyen" de la fiche Avenir ; Rubrique "Activités et centres d’intérêts"

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat avec de solides compétences en mathématiques et informatique, rigoureux et autonome, présentant un projet motivé cohérent et capacité à soutenir une forte charge de travail. »

Compétences critiques

  • solides_bases_en_mathematiques
  • capacite_danalyse_et_de_synthese
  • competences_numeriques/informatique
  • autonomie_et_rigueur_de_travail

Red flags pour l'admission

  • notes_faibles_en_mathematiques
  • absence_de_coherence_dans_le_projet_motivé
  • incapacité_à_justifier_la_charge_de_travail
  • bulletins_montreant_un_manque_dassiduité

Type de profil recherché

Scientifique applique shs
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
366 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
458 candidats
19 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
411 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Université Paul Valery - Montpellier 3
Montpellier, Hérault · académie de Montpellier.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
0%
Pression / place
39.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 245
Ratio
24.5

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux recours à un traitement algorithmique Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Bien mettre en évidence les résultats obtenus dans les matières "fondamentales" (Mathématiques, Statistique et Informatique), en particulier pour les étudiants ayant déjà eu un parcours universitaire après la terminale. La filière LAS est une filère exigeante qui donne accès aux formations du domaine de la santé (Médecine, Maïeutique, Odonthologie, Pharmacie). La charge de travail est importante en particulier au cours du premier semestre. Les élèves candidatant dans ce parcours sont invités à présenter dans leur dossier les éléments justifiants leurs capacités à assumer cette charge de travail. Signature : Anne Fraïsse, Président de l'établissement Université Paul Valery - Montpellier 3
Rapport public Parcoursup 2025

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