Caen · Calvados · Académie de Normandie
Université de Caen Normandie

Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Espagnol

Public Formation non sélective Bac général dominant (89%) Licence
Capacité : 150 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
291
▼ -27.6% vs 2020
Admis (places effectives)
45
▼ -38.4% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
237
▼ -23.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 402 73 150 99.0% 309 10.7%
2021 296 52 150 263 7.1%
2022 345 58 150 100.0% 312 5.0%
2023 346 44 150 99.0% 310 6.0%
2024 291 45 150 100.0% 237 9.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-27.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
150
places offertes
Candidats
290
235 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
1.9
candidats / place
% filles admises
74%
76% des candidats
% boursiers
14%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
290
Candidats
235
81% classés
274
117% reçoivent une propo
42
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.27
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
86%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
89%
Général
4%
Techno
7%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
39%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
1%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats et appréciations de première, de terminale et du baccalauréat dans les matières suivantes : langue vivante 1, langue vivante 2 et français.
Résultats académiques
Relevés de notes des années en cours et antérieures
Essentiel
Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat de français
Résultats académiques
Relevé de notes du baccalauréat de français
Très important
Élève sérieux, réfléchi et volontaire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
La fiche avenir
Essentiel
Posture en classe, autonomie, ouverture au monde
Savoir-être
Fiche avenir, lettre de motivation
Essentiel
Curiosité pour la filière, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Intérêt pour les arts, pratique sportive en club, engagements associatif ou citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir, la lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat littéraire autonome et rigoureux, avec très bonne maîtrise de l'espagnol, forte expression écrite/orale et véritable intérêt culturel pour l'aire ibérique. »

Compétences critiques

  • maîtrise des langues vivantes (espagnol principalement)
  • excellente expression écrite et orale en français et en espagnol
  • autonomie et rigueur méthodologique
  • connaissance et intérêt pour la culture et la littérature ibérique

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en espagnol (<12-13/20) ou absence de pratique de l'espagnol
  • dossier sans cohérence de projet ou lettre de motivation peu convaincante
  • manque d'autonomie / posture inadaptée en classe selon la fiche avenir
  • parcours totalement en inadéquation avec les prérequis littéraires (pas de LV1/LV2 solides)

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
345 candidats
58 admis · 0% TBF · 5% TB
2023
346 candidats
44 admis · 0% TBF · 6% TB
2024
291 candidats
45 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Université de Caen Normandie
Caen, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
96%
% admis même lycée
0%
Pression / place
1.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 235
Ratio
1.57

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Il est attendu que l'étudiant manifeste un grand intérêt à l'égard de la culture, la littérature et la civilisation ibérique et Ibéro-Américaine, outre la maîtrise des prérequis linguistiques et grammaticaux incontournables pour s'assurer de réussir dans la filière.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après un traitement algorithmique retenant particulièrement les notes de français et de langues vivantes (1 et 2), chaque dossier a fait l'objet d'une lecture détaillée dans laquelle tous les paramètres ont été examinés, depuis la scolarité du candidat, le type de baccalauréat, jusqu'à ses motivations pour entrer dans la formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Notre formation n'est pas sélective et certains candidats se reportent vers elle par défaut. L'examen détaillé des dossiers montre chaque année des parcours en inadéquation avec les prérequis attendus. Si nous ne refusons aucun candidat, nous conseillons cependant fortement à ceux et celles qui avaient des notes moyennes (en dessous de 12-13/20) voire basses en langue espagnole d'envisager une autre formation, et plus encore à celles et ceux qui n'ont jamais pratiqué l'espagnol. Notre formation n'admet pas de débutant. Nous attirons également l'attention sur l'importance du choix entre la filière LLCER et LEA. Notre filière est littéraire et demande des candidats un investissemnt conséquent dans la lecture et l'écriture. Signature : Lamri ADOUI, Président de l'établissement Université de Caen Normandie
Rapport public Parcoursup 2025

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