BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'accent est mis sur la cohérence du dossier, entre les notes qui doivent refléter un niveau d'ensemble correct, et les appréciations qui doivent être positives (motivation, volonté d'apprendre, comportement positif (participation orale par exemple, esprit d'équipe). Le dossier est traité dans son ensemble. La lettre de motivation est lue. Elle est essentielle pour la commission et doit correspondre à la formation : il doit montrer l'implication de la candidate ou du candidat et la logique de parcours, ainsi qu'une bonne connaissance de la filière. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La commission d'examen des voeux n'a pas retenu les candidats : - dont le projet professionnel n'atait pas en adéquation avec la formation et sans que ne soit indiqué les raisons de la candidature, - les dossiers de candidatures étaient trop incomplets pour apprécier le niveau scolaire, la motivation et la connaissance du BTS, - dont la note obtenue pour le classement des dossiers était inférieure au niveau attendu par la commission.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Beaucoup trop de candidats ne personnalisent pas leur lettre de motivation et font des copier-coller de d’informations trouvées sur internet ou utilisent l'intelligence artificielle. Certains envoient une lettre valable pour différentes formations. Ces choix ne permettent pas aux examinateurs de repérer la réelle motivation et connaissance de la formation. La commission a eu également le sentiment que ce BTS n'était pas toujours choisi en connaissance de cause. Le contenu de la formation, ses débouchés ne sont pas toujours compris. Il est important que les candidats se renseignent davantage sur les contenus et objectifs de cette section (portes ouvertes, journée d'immersion. Il faut aussi privilégier les retours d'expériences (stages, implication citoyenne etc.) dans la lettre de motivation. Les difficultés scolaires rencontrées dans le cycle terminal ne sont pas rédhibitoires, mais il faut montrer quelles stratégies ont été mises en œuvre pour les surmonter. Signature : Evelyne MARTINEAU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Marie Curie