Caen · Calvados · Académie de Normandie
Lycée Victor Hugo

CPGE - PCSI

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 96 places
Taux d'accès : 58.0%
Moyenne admis : 14.7/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2187
▲ +106.1% vs 2020
Admis (places effectives)
95
▲ +9.2% vs 2020
Taux d'accès
83.0%
▲ +20.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
800
▲ +9.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1061 87 96 69.0% 733 48.2%
2021 970 93 96 708 29.7%
2022 1376 91 96 82.0% 686 37.0%
2023 1120 88 96 90.0% 757 23.0%
2024 2187 95 96 83.0% 800 21.0%
Hype croissante — La demande explose : +106.1% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
96
places offertes
Candidats
1358
775 classés
Taux d'accès
58.0%
propositions / candidats
Pression
14.2
candidats / place
% filles admises
20%
36% des candidats
% boursiers
16%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1358
Candidats
775
57% classés
550
71% reçoivent une propo
92
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.7
Moyenne μ
1.45
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
99%
Autres doublettes
1%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
9%
Motivation
10%
Engagement et activités
1%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer de compétences en Maths, Physique-chimie (Term ou 1ère), Français, Anglais ou Allemand
Résultats académiques
Résultats scolaires en mathématiques, physique-chimie ou S.I (Sciences de l'ingénieur) ou N.S.I (Numérique et sciences informatiques) ou S.V.T, et en anglais ou allemand LVA qui figurent sur les bulletins et la fiche Avenir.
Important
Capacités d'argumentation et d'expression écrite et orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes obtenues aux épreuves ponctuelles écrite et orale de français de la classe de 1ère
Important
Intérêt pour les sciences/aptitude pour un travail approfondi/capacité d'organisation
Savoir-être
Appréciations qui figurent sur la fiche Avenir et sur les bulletins scolaires
Important
Cohérence du projet/motivation /connaissance de la formation PCSI
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité de la lettre de motivation de la candidate ou du candidat, appréciation du chef d'établissement sur le cursus envisagé
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Mention de participation à des concours scientifiques, d'engagement associatif ou citoyen... dans la lettre de motivation du·de la candidat·e.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat fortement orienté sciences avec excellentes notes en maths et physique, grande rigueur et motivation clairement exprimée. »

Compétences critiques

  • excellentes compétences en mathématiques
  • fortes compétences en physique-chimie
  • rigueur méthodologique et autonomie
  • capacité d'analyse et d'expression écrite/orale

Red flags pour l'admission

  • absence de spécialités scientifiques demandées (Maths/Physique/NSI/SI/SVT)
  • notes faibles en mathématiques ou physique-chimie
  • appréciations négatives sur la fiche Avenir concernant organisation/travail
  • motivation incohérente ou lettre de motivation absente/faible

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1376 candidats
91 admis · 2% TBF · 37% TB
2023
1120 candidats
88 admis · 5% TBF · 23% TB
2024
2187 candidats
95 admis · 5% TBF · 21% TB

Géographie & recrutement

Lycée Victor Hugo
Caen, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
93%
% admis même lycée
8%
Pression / place
14.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 775
Ratio
8.07

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission a eu recours dans uen première phase à un traitement algorithmique, puis a examiné les documents fournis par les candidiats et les établissements via Parcoursup (bulletins scolaires, fiche Avenir, lettre de motivation entre autres). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les notes obtenues dans une ou plusieurs EDS spécifiques sont prises en compte dans l'évaluation du dossier.Le fait de suivre certains EDS spécifiques est déterminant pour être classé dans cette formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Tout élève suivant un cursus scientifique, avec à minima un socle important en mathématiques, peut postuler pour cette CPGE PCSI. L'intérêt pour cette formation ainsi que la motivation sont fondamentaux. L'appétence pour les mathématiques et les sciences doit transparaître dans les appréciations portées sur la fiche Avenir et le projet motivé du candidat. Signature : FRANCOIS ANCEAU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Victor Hugo
Rapport public Parcoursup 2025

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