Caen · Calvados · Académie de Normandie
ISEN Yncrea Ouest Caen

Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (100%) Ecole d'Ingénieur
Capacité : 19 places
Taux d'accès : 90.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1401
▲ +1.8% vs 2020
Admis (places effectives)
9
▲ +50.0% vs 2020
Taux d'accès
90.0%
▲ +5.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1252
▲ +7.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1376 6 24 85.0% 1165 0.0%
2021 1170 16 24 0.0%
2022 1146 15 20 84.0% 957 7.0%
2023 1219 5 22 84.0% 1018 40.0%
2024 1401 9 22 90.0% 1252 22.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
19
places offertes
Candidats
1487
1331 classés
Taux d'accès
90.0%
propositions / candidats
Pression
78.3
candidats / place
% filles admises
83%
39% des candidats
% boursiers
0%
min 4%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1487
Candidats
1331
90% classés
1126
85% reçoivent une propo
6
0% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.38
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
71%
Autres doublettes
29%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
50%
Savoir-être
3%
Motivation
5%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe
Très important
Résultats dans les matières NON scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières non scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe
Essentiel
Compétences en mathématiques, sciences et anglais
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées et Anglais
Important
Capacité à réussir dans la formation scientifique demandée
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis chef d'établissement.
Complémentaire
Capacité d'investissement dans le travail
Savoir-être
Appréciations des professeurs et du chef d'établissement
Important
Motivation du candidat pour la formation demandée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de Formation Motivé
Complémentaire
Ouverture et curiosité extra-scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatif

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat avec excellentes compétences en mathématiques et sciences, rigoureux et autonome, maîtrisant l'anglais et montrant un projet scientifique clair. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques
  • compétences en sciences appliquées/physique
  • rigueur méthodologique et autonomie
  • niveau d'anglais opérationnel

Red flags pour l'admission

  • moyenne de mathématiques insuffisante
  • absences de spécialités scientifiques en première/terminale
  • faible rigueur (appréciations négatives des professeurs)
  • projet motivé peu convaincant ou absent

Type de profil recherché

Scientifique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1146 candidats
15 admis · 0% TBF · 7% TB
2023
1219 candidats
5 admis · 0% TBF · 40% TB
2024
1401 candidats
9 admis · 0% TBF · 22% TB

Géographie & recrutement

ISEN Yncrea Ouest Caen
Caen, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
0%
Pression / place
78.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1331
Ratio
70.05

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 50% note de dossier +50% épreuves écrites Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Moyenne de mathématiques insuffisante.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session 2 sciences En première générale Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Mathématiques et au moins un autre enseignement de spécialité scientifique de leur choix (Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences de l’Ingénieur ou Numérique et Sciences informatiques). En terminale générale Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre : - L’enseignement de spécialité Mathématiques, complété d’un second enseignement de spécialité scientifique de leur choix - Ou, à défaut, deux enseignements de spécialité scientifiques de leur choix, complétés de l’option Mathématiques complémentaires. Ne pas hésiter à personnaliser sa lettre de motivation en citant le nom de l’école visée, en indiquant qu’on est venu à une Journée Portes Ouvertes, le nom des personnes rencontrées, etc. Bref, tout ce qui montre votre véritable intérêt pour notre école. Signature : Astrid Woitellier, Déléguée Générale de l'établissement Concours Puissance Alpha
Rapport public Parcoursup 2025

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