Montpellier · Hérault · Académie de Montpellier
ACFA multimédia
BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son
Privé hors contrat
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
240
▼ -43.5% vs 2021
Admis (places effectives)
9
▼ -25.0% vs 2021
Taux d'accès
58.0%
▲ +190.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
148
▲ +94.7% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 425 | 12 | 12 | — | 76 | 0.0% |
| 2022 | 365 | 7 | 12 | 20.0% | 177 | 0.0% |
| 2023 | 277 | 8 | 12 | 13.0% | 154 | 20.0% |
| 2024 | 240 | 9 | 12 | 58.0% | 148 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-43.5% de candidats depuis 2021,
et le taux d'accès a gagné +190.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
167
165 classés
Taux d'accès
76.0%
propositions / candidats
Pression
8.3
candidats / place
% filles admises
43%
26% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
167
Candidats
165
99% classés
112
68% reçoivent une propo
7
6% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.4
Moyenne μ
0.8
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
40%
Techno
40%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Un véritable sens de l'organisation est nécessaire pour cette option du BTS Audiovisuel.
Important
Autonomie
Savoir-être
Le candidat doit savoir faire preuve d'initiative.
Très important
Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le candidat doit exprimer son intérêt pour la formation dans sa lettre de motivation.
Complémentaire
Intérêt pour les arts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Le candidat doit avoir un penchant naturel pour l'univers artistique.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et méthodique, passionné par les arts et l'audio, avec une lettre de motivation et des expériences pratiques claires. »
Compétences critiques
- organisation_et_methodologie
- autonomie_et_initiative
- motivation_specifique_pour_option_son
- penchant_pour_arts_et_projets_pratiques
Red flags pour l'admission
- notes_inferieures_a_la_moyenne_en_mathematiques_ou_physique
- projet_et_motivation_flous_ou_absents
- specialite_post-bac_incompatible_avec_filire
- absence_de_manifestations_pratiques_ou_stages_en_audiovisuel
Type de profil recherché
Artistique technique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
ACFA multimédia
Montpellier, Hérault · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 88
Ratio
4.4
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 19
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 19
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent les dossiers de candidature dans le cadre d’une commission d'examen des
vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des
candidatures renseignés. Les notes et compétences des candidats sont évaluées en fonction de la spécialisation du BTS choisie,
aussi il y a quatre commissions correspondant aux spécialisation du BTS Audiovisuel : Les métiers du son, les métiers de l'image, le
montage et la post production. Les commissions analysent les candidatures à partir des critères qu’ elles ont définis et de leur
niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque commission transmet son classement à Parcoursup
afin que les candidats puissent consulter les réponses des commissions à tous leurs vœux à compter du mois de juin.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Une spécialité dans les études ultérieures non en adéquation avec la filière demandée
Des notes inférieures à la moyenne en mathématique et physique
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est important que le dossier reflète l'intéret du candidat pour l'audiovisuel mais aussi pour l'art et une inclinaison évidente et
particulière pour l'option choisie. La lettre de motivation, les stages réalisés, les activités en dehors du travail scolaire lié à
l'audiovisuel doivent être mis en avant.
Signature :
Emmanuelle TIBERI,
Chef d'établissement de l'établissement ACFA
multimédia
Rapport public Parcoursup 2025
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