La Rochelle · Charente-Maritime · Académie de Poitiers
LPO Léonce Vieljeux

BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Public Formation sélective Bac pro dominant (50%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 82.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
125
▼ -34.9% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▼ -21.7% vs 2020
Taux d'accès
95.0%
▲ +120.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
25
▲ +13.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 192 23 24 43.0% 22 9.5%
2021 201 15 25 29 7.1%
2022 171 16 24 84.0% 23 0.0%
2023 365 21 25 91.0% 43 12.0%
2024 125 18 22 95.0% 25 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-34.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
134
94 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
5.6
candidats / place
% filles admises
9%
10% des candidats
% boursiers
30%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
134
Candidats
94
70% classés
76
81% reçoivent une propo
11
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.5
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
40%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Admission selon le type de baccalauréat
Résultats académiques
Type de spécialité au bac retenue par le candidat
Très important
La formation s'étale sur deux ans et comprend des enseignements généraux, technologiques et professionnels
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Aptitudes techniques, intérêt pour les technologies
Très important
CLe parcours est complété par 6 semaines de stage en entreprise
Savoir-être
Appréciations portées sur les bulletins de première et de terminale
Important
Des compétences en électricité, en hydraulique, en construction d'automates et de mécanismes appréciés
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Le candidat fait preuve d'intérêt pour la robotique
Complémentaire
Etre capable de conduire et de réaliser un projet
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Délégué de classe, MDL, PSCI1, SST, vie associative, sportive, etc...

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique/technique autonome, rigoureux et orienté projet avec de solides compétences en mathématiques, automatisme et travail en équipe. »

Compétences critiques

  • compétences en mathématiques appliquées et logique
  • aptitudes en électrotechnique/physique-appliquée et automatisme
  • capacité à travailler en projet et en équipe
  • autonomie et rigueur méthodologique

Red flags pour l'admission

  • baccalauréat non adapté (absence de spécialités scientifiques/techniques ou filière éloignée)
  • appréciations négatives de persévérance ou comportement dans les bulletins
  • absence totale d'intérêt ou d'expérience en technique/robotique/automatismes
  • avis défavorable du chef d'établissement

Type de profil recherché

Technique pratique théorique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
171 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
365 candidats
21 admis · 0% TBF · 12% TB
2024
125 candidats
18 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

LPO Léonce Vieljeux
La Rochelle, Charente-Maritime · académie de Poitiers.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
30%
Pression / place
5.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 65
Ratio
2.71
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 29

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux sont examinés à partir des bulletins en fonction des critères suivants : Résultats scolaires Motivation Appréciations Persévérance scolaire Baccalauréat d'origine (professionnel, technologique ou général) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Formation antérieure non adaptée aux prérequis nécessaires pour suivre correctement la section de STS demandée. Avis défavorable du Chef d'établissement sur la fiche avenir..
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats retenus sont capables de : S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter. Signature : Laurent TIREL, Chef d'établissement de l'établissement LPO Léonce Vieljeux
Rapport public Parcoursup 2025

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