Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
École d'économie et de sciences sociales quantitatives - Toulouse School of Economics (TSE)

Licence - Economie

Public Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 175 places
Taux d'accès : 38.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2318
▲ +24.2% vs 2021
Admis (places effectives)
156
▼ -11.9% vs 2021
Taux d'accès
59.0%
▼ -7.8% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
1676
▼ -7.2% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 1866 177 180 1806 6.3%
2022 2779 174 175 64.0% 2870 10.0%
2023 1937 173 175 78.0% 2092 8.0%
2024 2318 156 175 59.0% 1676 7.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+24.2% depuis 2021).

Stats clés 2025

Capacité
175
places offertes
Candidats
2922
2922 classés
Taux d'accès
38.0%
propositions / candidats
Pression
16.7
candidats / place
% filles admises
33%
38% des candidats
% boursiers
12%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2922
Candidats
2922
100% classés
932
32% reçoivent une propo
172
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.78
Écart σ
11.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
62%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
29%
Autres doublettes
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en mathématiques
Résultats académiques
Notes obtenues en première et terminale en mathématiques selon le programme et la nature de l’ enseignement optionnel ou non, le cas échéant les notes du baccalauréat (selon la situation du candidat)
Très important
Notes en anglais
Résultats académiques
Notes obtenues en anglais en première et terminale et le cas échéant les notes du baccalauréat (selon la situation du candidat)
Très important
Notes en français
Résultats académiques
Notes des épreuves anticipées de français, ou en leur absence, les notes obtenues en français au cours de la scolarité de première
Important
Notes en SES
Résultats académiques
Notes obtenues en SES en première et terminale et le cas échéant les notes du baccalauréat (selon la situation du candidat)
Essentiel
Compétence en analyse mathématique (continuité, dérivation, intégration, convergence), en algèbre (vecteurs, distance) et probabilité (indépendance, conditionnement, échantillons)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes obtenues en première et terminale en mathématiques et le cas échéant les notes du baccalauréat (selon la situation du candidat)
Très important
Capacité à communiquer ses idées et de partager à l’écrit un raisonnement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes obtenues en français en première et le cas échéant les notes de baccalauréat (selon la situation du candidat)
Important
Culture économique
Notes obtenues en SES en première et terminale et le cas échéant les notes du baccalauréat (selon la situation du candidat)
Complémentaire
Autonomie
Savoir-être
Appréciations de bulletins de première et terminale, fiche Avenir
Complémentaire
Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et en analyse quantitative, bon niveau en SES et expression écrite, montrant autonomie et rigueur avec une motivation claire pour l'économie quantitative. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques (analyse, algèbre, probabilités)
  • capacité d'analyse quantitative et raisonnement logique
  • bonne expression écrite en français
  • connaissances en SES et culture économique

Red flags pour l'admission

  • faible niveau en mathématiques
  • absences ou notes très faibles en SES
  • expression écrite insuffisante (lettre/fiche Avenir pauvre)
  • manque de cohérence ou méconnaissance de la formation

Type de profil recherché

Economique quantitatif
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
2779 candidats
174 admis · 1% TBF · 10% TB
2023
1937 candidats
173 admis · 2% TBF · 8% TB
2024
2318 candidats
156 admis · 1% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

École d'économie et de sciences sociales quantitatives - Toulouse School of Economics (TSE)
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
62%
% admis même lycée
0%
Pression / place
16.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1105
Ratio
6.31

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission pédagogique chargée de l'examen des candidatures s'est réunie du 9 avril au 14 mai 2025. Dans le respect des taux déterminés par l'autorité académique pour favoriser l'accès à cette formation des bénéficiaires dune bourse nationale de lycée et des candidats résidant dans l'académie, elle a examiné avec rigueur et impartialité l'ensemble des candidatures afin d'établir un classement tenant compte des attendus de la formation et des critères généraux qui ont été portés à la connaissance des candidats via la plateforme Parcoursup et le site de l'École TSE. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission invite les candidats à veiller à la cohérence entre leur niveau et les exigences de la formation. Il est rappelé qu'un bon niveau et un goût pour les mathématiques sont demandés. Il est fortement recommandé de prendre connaissance des attendus de la formation sur la plateforme Parcoursup mais également sur notre site internet. Signature : Christian GOLLIER, Président de l'établissement École d'économie et de sciences sociales quantitatives - Toulouse School of Economics (TSE)
Rapport public Parcoursup 2025

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