Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Université Toulouse 2 Jean Jaurès
Année préparatoire - Langues Etrangères Appliquées (LEA) parcours LEARN (remise à niveau) - Anglais / Espagnol
Public
Formation sélective
Bac général dominant (96%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
369
▲ +69.3% vs 2021
Admis (places effectives)
34
▲ +13.3% vs 2021
Taux d'accès
50.0%
▼ -2.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
195
▲ +39.3% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 218 | 30 | 25 | — | 140 | 7.7% |
| 2022 | 289 | 25 | 25 | 51.0% | 133 | 0.0% |
| 2023 | 394 | 34 | 35 | 93.0% | 267 | 0.0% |
| 2024 | 369 | 34 | 35 | 50.0% | 195 | 0.0% |
— La demande explose : +69.3% de candidats depuis 2021.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
629
196 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
18.0
candidats / place
% filles admises
70%
70% des candidats
% boursiers
21%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
629
Candidats
196
31% classés
134
68% reçoivent une propo
33
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.42
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
92%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
96%
Général
4%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
5%
Motivation
39%
Engagement et activités
1%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
niveau académiques
Résultats académiques
notes de première, terminale et du bac ou équivalent en lien avec les attendus : français, langues vivantes, en particulier l'anglais et l'espagnol
Essentiel
notes
Résultats académiques
Notes en Français, Anglais, Espagnol, de 1ère et terminale, y compris spécialités et épreuves anticipées (pour les candidat.e.s bachelièr.e.s). Pour les autres candidat.e.s: notes équivalentes obtenues
Important
Notes
Résultats académiques
Notes en Sciences économiques et sociales, histoire, mathématiques, philosophie de première et terminale (pour les candidat.e.s bachelièr.e.s). Pour les autres candidat.e.s: notes équivalentes obtenues
Complémentaire
Notes
Résultats académiques
Autres notes relevant des domaines des matières appliquées pour la première et terminale (pour les candidat.e.s bachelièr.e.s) ou autres notes relevant de ces domaines pour les autres candidat.e.s
Essentiel
esprit de synthèse et de réflexion
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
les appréciations de première, terminale, du bac ou équivalent en lien avec les attendus et démontrant un esprit de synthèse et de réflexion (par exemple: histoire, philosophie, mathématiques)
Essentiel
esprit de synthèse et de réflexion
Capacité argumentative et clarté dans le projet de formation.
Essentiel
Orthographe et syntaxe
Qualité de l’orthographe et de la syntaxe en français
Essentiel
Expression
Expression en français: capacité argumentative et clarté dans l'expression.
Très important
Travail en groupe et autonomie, organisation
Savoir-être
Faculté à travailler en autonomie et en groupe et capacité d'organisation
Très important
Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires et "capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Essentiel
Motivation pour suivre la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation pour suivre la formation préparatoire: curiosité, envie d'appendre, pro-activité
Complémentaire
Ouverture à l’international et à l’ interculturalité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Ouverture à l’international et à l’ interculturalité
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat.e fortement motivé.e avec excellentes compétences en anglais/espagnol, très bonne expression écrite et orale, autonomie et capacité de synthèse, soutenu par bons résultats en lettres et disciplines analytiques. »
Compétences critiques
- maîtrise des langues étrangères (anglais/espagnol)
- expression écrite et orthographe
- autonomie et organisation méthodologique
- capacité de synthèse et d'argumentation
Red flags pour l'admission
- aucune étude d'anglais ou d'espagnol au secondaire
- projet non lié à une poursuite en LEA / incohérence du projet
- niveau faible en français (orthographe/syntaxe) ou expression écrite
- bulletins montrant manque d'implication ou d'autonomie
Type de profil recherché
Linguistique rigoureux
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Toulouse 2 Jean Jaurès
Toulouse, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 196
Ratio
5.6
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les critères d’examen reposent prioritairement sur les notes obtenues au cours de la Première et de la Terminale dans les
matières en lien avec les attendus de la formation: Français, Anglais, Espagnol ou matières en langues vivantes ainsi que les
matières permettant de mettre en lumière un esprit de synthèse et de réflexion comme l’histoire, la philosophie ou les
mathématiques. Les notes des épreuves du Bac anticipées pour ces matières sont également prises en compte.
Il est très important que les candidat.e.s fassent part d’un projet de formation motivé et démontrant une bonne connaissance
des exigences, attendus et des objectifs de la formation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas d'études d'Anglais ou d'Espagnol dans le secondaire ou au cours du cursus. Projet qui n'est pas en lien avec les attendus de
l'année LEARN et la poursuite d'études en LEA.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé aux candidat.e.s de s’informer au préalable sur les attendus et les objectifs de la formation à l’UT2J (voir site
internet de l’Université et https://lea.univ-tlse2.fr) pour faire un choix éclairé. Il est également souhaitable pour l’ensemble des
candidat.e.s de fournir un maximum de documents demandés et d’exposer leur projet de manière claire et en démontrant une
bonne connaissance des objectifs de la formation.
Signature :
Emmanuelle Garnier,
Président de l'établissement Université Toulouse 2
Jean Jaurès
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Année préparatoire - Langues Etrangères Appliquées (LEA) parcours LEARN (remise à niveau) - Anglais / Espagnol ?
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