Saint-Denis · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
Université Paris 8

Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Mondes anglophones

Public Formation non sélective Bac général dominant (75%) Licence
Capacité : 160 places
Taux d'accès : 97.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Ile-de-France
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
632
▲ +5.5% vs 2021
Admis (places effectives)
156
▼ -10.9% vs 2021
Taux d'accès
99.0%
▲ +2.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
475
▲ +16.7% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 599 175 175 407 0.0%
2022 937 158 160 97.0% 826 0.0%
2023 2073 157 160 68.0% 2020 1.0%
2024 632 156 160 99.0% 475 3.0%
Hype croissante — La demande explose : +5.5% de candidats depuis 2021.

Stats clés 2025

Capacité
160
places offertes
Candidats
808
728 classés
Taux d'accès
97.0%
propositions / candidats
Pression
5.0
candidats / place
% filles admises
61%
73% des candidats
% boursiers
34%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
808
Candidats
728
90% classés
695
96% reçoivent une propo
157
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.31
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
42%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
20%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
18%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
16%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
13%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
75%
Général
12%
Techno
13%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
10%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletins de Première, Terminale ; Résultats des épreuves anticipées au BAC français.
Résultats académiques
Notes : Français /Lettres ; Anglais ; Histoire-Géographie (ou Histoire- Lettres).
Essentiel
En cas de réorientation universitaire, résultats au BAC et résultats dans l’ enseignement supérieur.
Résultats académiques
Notes : Français /Lettres ; Anglais ; Histoire-Géographie (ou Histoire- Lettres).
Essentiel
Compétences linguistiques en Anglais et en Français.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes : Anglais et Français ; Appréciation des enseignants sur les bulletins.
Essentiel
Compétences linguistiques en Anglais et en Français.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Il est attendu des candidat·e·s : d’ être capables de mener une réflexion approfondie sur la langue anglaise et ses multiples utilisations ;
Essentiel
Compétences linguistiques en Anglais et en Français.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
De comprendre l’essentiel de documents (articles, films, documents d’actualités...) concrets ou abstraits d'une certaine complexité en Anglais ET Français ;
Essentiel
Compétences linguistiques en Anglais et en Français.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
De posséder des moyens linguistiques (vocabulaire, grammaire - niveau B2 minimum) pour s'exprimer et argumenter en anglais sur divers sujets ayant trait à l'actualité mais aussi à l'histoire ;
Essentiel
Compétences linguistiques en Anglais et en Français.
De pouvoir écrire en Français ET Anglais des textes de nature différente (essai, compte rendu, synthèse, rapport, etc) en transmettant une information ou en étant capable d'argumenter.
Très important
Ouverture d’esprit et goût de l’ interdisciplinarité.
Savoir-être
Fiche avenir ; Lettre de motivation. Il est attendu des candidat.e.s : qu'ils /elles manifestent une vraie ouverture à la différence, à l'interdisciplinaire.
Très important
Motivation ; Attrait pour les mondes anglophones.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation. Il est attendu des candidat.e.s : qu'ils/elles manifestent une curiosité pour la langue, la culture littéraire et artistique ayant évidemment trait aux pays anglophones.
Complémentaire
Les engagements péri et extrascolaires complètent les résultats scolaires et permettent aux membres de la commission d'avoir une meilleure connaissance de chaque candidature.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche d'avenir, Lettre de motivation (projet)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent littéraire avec un niveau B2+ en anglais, très bon en expression écrite et orale, rigoureux et curieux des cultures anglophones. »

Compétences critiques

  • niveau_B2_en_anglais
  • excellente_expression_ecrite_en_francais_et_anglais
  • capacité_danalyse_et_de_synthese
  • ouverture_interdisciplinaire_et_culturelle

Red flags pour l'admission

  • niveau_anglais_inferieur_au_B2
  • faibles_notes_en_francais_ou_histoire-geographie
  • absence_dinteret_manifesté_pour_les_mondes_anglophones
  • appréciations_negatives_sur_la_rigueur_ou_la_motivation

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
937 candidats
158 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
2073 candidats
157 admis · 0% TBF · 1% TB
2024
632 candidats
156 admis · 0% TBF · 3% TB

Géographie & recrutement

Université Paris 8
Saint-Denis, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
% admis même académie
49%
% admis même lycée
0%
Pression / place
5.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 728
Ratio
4.55

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Manifester une vraie ouverture à la différence, l'interdisciplinaire ; Manifester une curiosité pour la langue, la culture littéraire et artistique des pays anglophones ; Capacité de mener une réflexion approfondie sur la langue anglaise et ses multiples utilisations ; Posséder des moyens linguistiques suffisants = niveau B2 ; Savoir comprendre l'essentiel de documents d'une certaine complexité en anglais ET français ; Bon niveau de rédaction des textes de nature différente en français ET anglais.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Toutes les notes dans les matières pertinentes, en particulier Anglais (LV1 ou LV2), Français, Histoire-Géographie, ainsi que les appréciations de la Fiche d'Avenir, sont prises en compte dans le calcul d'une note de synthèse qui a valeur de recommandation. L'écart-type entre les différents indicateurs permet de repérer d'éventuelles divergences susceptibles de fausser le calcul global. Ce pré-classement est soumis ensuite à une double relecture par les membres de la commission qui effectuent les ajustements qu'ils jugent nécessaires. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Des compétences solides en anglais sont indispensables. Des connaissances en Histoire-Géographie et une bonne maîtrise de la langue française sont également des facteurs de réussite importants. Signature : Arnaud Laimé, Président de l'établissement Université Paris 8
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Mondes anglophones ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.