BPJEPS - Spécialité Educateur sportif - Mention Activités physiques pour tous

Le BPJEPS spécialité éducateur sportif nécessite une bonne condition physique et des capacités motrices moyennes mais très diverses (activités d'expression, sports collectifs, activités de plein air). Sous réserve de concentration et d'assiduité, les contenus théoriques sont accessibles pour un bachelier. La mise en situation professionnelle intervenant assez rapidement, un goût pour le contact avec des publics diversifiés et une aisance dans la relation humaine sont des atouts importants. Une expression orale maitrisée est requise. L'expression écrite doit permettre une communication pratique et claire. Conditions d'entrée en formation sélectives. Vous devez satisfaire aux exigences préalables à l'entrée en formation : En savoir plus sur les épreuves . Ces exigences seront vérifiées lors de l'inscription en formation. En cas de non présentation, la proposition d'admission sera caduque. L'établissement ne procèdera pas à l'inscription au motif que le candidat ne remplit pas les conditions préalables à l'entrée en formation (article D.212-27-1 du code du sport pour le BPJEPS).

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les données de chaque candidat ont été analysées au regard du degré d'importance de chaque critère et ont permis d'établir un classement. Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'obtention des Tests d'Exigences Préalables (TEP) Activités Physiques pour Tous (APT) en amont du classement est obligatoire. Seuls les candidats titulaires des TEP APT sont classés par la commission d'examen des voeux.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Pour être admis dans cette formation, il est nécessaire de réussir les tests techniques d'exigences préalables (TEP) organisés pour vérifier le niveau exigé à l'entrée en formation.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session - Se rapprocher des organismes de formation pour le passage des Tests d'Exigences Préalables (TEP) et se préparer aux épreuves. La validation de ces épreuves en amont du classement est obligatoire. - Valoriser dans la "fiche avenir" leur projet de formation, leurs expériences d'encadrement sportif, leur motivation et projet profesionnel en lien avec le diplome. Pour cela, il est vivement conseillé de se renseigner sur le métier visé et les contenus de la formation ; - Déposer dans la rubrique "documents" d'éventuel(s) diplome(s) obtenu(s) dans le champ de l'encadrement sportif, d'éventuelle (s) attestation(s) d'expérience d'encadrement et de niveau de pratique ainsi qu'un curriculum-vitae ; - Optimiser leur pratique en EPS durant l'année de terminale ; Signature : Muriel ROTH, Chef d'établissement de l'établissement Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive de Toulouse (CREPS)