Cayenne · Guyane · Académie de Guyane
Lycée Melkior Garre
BTS - Services - Services informatiques aux organisations
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (58%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
245
▼ -16.7% vs 2021
Admis (places effectives)
26
▲ +36.8% vs 2021
Taux d'accès
40.0%
▲ +11.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
12
▼ -42.9% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 294 | 19 | 28 | — | 21 | 0.0% |
| 2022 | 272 | 23 | 28 | 36.0% | 21 | 0.0% |
| 2023 | 329 | 23 | 28 | 25.0% | 19 | 4.0% |
| 2024 | 245 | 26 | 28 | 40.0% | 12 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-16.7% de candidats depuis 2021).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
28
places offertes
Candidats
243
70 classés
Taux d'accès
29.0%
propositions / candidats
Pression
8.7
candidats / place
% filles admises
12%
27% des candidats
% boursiers
50%
min 45%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
243
Candidats
70
29% classés
60
86% reçoivent une propo
26
43% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.51
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
4%
Général
38%
Techno
58%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
résultats dernière année d'enseignement
Résultats académiques
Bulletin, relevé notes du bac
Très important
résultats dans les matières scientifiques /numériques
Résultats académiques
bulletins scolaires 1ère et terminale ou université, fiche avenir
Complémentaire
résultats enseignement technologique SIG
Résultats académiques
bulletins de terminale (élèves de STMG option SIG ),
Essentiel
résultats enseignements professionnels
Résultats académiques
bulletins 1ère et terminales enseignement professionnel en informatique et systèmes numériques
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des bulletins 1ère et terminale, appréciations fiche avenir
Très important
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins 1ère et terminale, fiche avenir
Très important
compétences en informatique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
bulletins, fiche avenir
Essentiel
Autonomie
Savoir-être
appréciations des bulletins 1ère et terminale, fiche avenir
Très important
capacité à s'investir
Savoir-être
appréciations bulletins 1ère et terminale, fiche avenir
Très important
capacité d'organisation
Savoir-être
bulletins 1ere et terminale, fiche avenir
Très important
motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
fiche avenir, lettre de motivation
Important
connaissance des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
lettre de motivation, fiche avenir
Très important
Adéquation du projet aux débouchés de la formation
lettre de motivation, fiche avenir
Très important
Intérêt pour les systèmes informatiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
lettre de motivation, fiche avenir
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
lettre de motivation, fiche avenir
Complémentaire
connaissance des valeurs de la République
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat.e autonome, méthodique, solide en mathématiques et informatique avec une motivation écrite claire et un projet professionnel cohérent. »
Compétences critiques
- compétences en informatique et numérique
- rigueur et méthode de travail
- autonomie et organisation
- capacité d'analyse scientifique
Red flags pour l'admission
- résultats scolaires insuffisants (notamment en maths/numérique)
- manque d'assiduité ou ponctualité
- projet professionnel non cohérent avec BTS SIO
- lettre de motivation pauvre ou erreurs d'orthographe répétées
Type de profil recherché
Technique methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Melkior Garre
Cayenne, Guyane · académie de Guyane.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 10
Ratio
0.36
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 26
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 29
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les voeux ont été examinés par une commission composée de l'équipe pédagogique du BTS (enseignants de mathématiques,
d'informatique, d'économie et de lettres). Chaque dossier a fait l'objet d'une étude précise. Ont été rappelés les attendus et les
caractéristiques de la formation. Les expériences des élèves dans le domaine informatique (réseaux et logiciels) ont été
recherchées dans leur lettre de motivation.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les critères qui peuvent conduire au non-classement de certaines candidatures sont les suivants :
- des résultats scolaires insuffisants
- l'assiduité et la ponctualité
- un projet en inadéquation avec la formation proposée.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les résultats chiffrés, notes, résultats du bac, bulletins sont certes importants mais la motivation l'est tout autant ainsi que les
éléments permettant de constater la curiosité de l'élève pour le contenu du BTS SIO le sont également. Les acquis en
mathématiques et en informatique sont essentiels. La qualité d'expression ainsi que l'orthographe ne doivent pas être négligés.
Signature :
Louis-Félix WILLIAM,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Melkior Garre
Rapport public Parcoursup 2025
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