Albi · Tarn · Académie de Toulouse
Institut national universitaire Champollion

Licence - Portail Mathématiques

Public Formation non sélective Bac général dominant (92%) Licence_Las
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
249
▲ +100.8% vs 2021
Admis (places effectives)
19
▲ +280.0% vs 2021
Taux d'accès
99.0%
▼ -1.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
599
▲ +93.2% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 124 5 10 310 0.0%
2022 159 11 15 100.0% 450 0.0%
2023 293 13 15 99.0% 643 0.0%
2024 249 19 15 99.0% 599 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +100.8% de candidats depuis 2021.

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
216
193 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
10.8
candidats / place
% filles admises
53%
48% des candidats
% boursiers
31%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
216
Candidats
193
89% classés
157
81% reçoivent une propo
19
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
2.35
Écart σ
9.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
73%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
62%
Autres doublettes
27%
Autres doublettes
24%
Autres doublettes
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
7%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
7%
Autres doublettes
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
2%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
92%
Général
8%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Bac général: Bulletins de notes de première et terminale . Le cas échéant, une attention particulière sera apportée aux résultats obtenus dans les disciplines suivantes : mathématiques expertes /complémentaires, numérique et sciences informatiques, physique- chimie, SVT et sciences de l'ingénieur
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Anciens Bac: Bulletins de notes de première et terminale. Le cas échéant, une attention particulière sera apportée aux résultats obtenus dans les disciplines suivantes : mathématiques, philosophie, informatique et sciences numériques
Important
Parcours
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Parcours du candidat, fiche avenir
Important
Savoir-être
Savoir-être
Fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Étudiant(e) solide en mathématiques avec méthode et autonomie, bon niveau en numérique, fiable sur les résultats scolaires réguliers. »

Compétences critiques

  • solides_notes_en_maths
  • rigueur_et_methodes_de_travail
  • capacite_danalyse_et_de_synthese
  • connaissances_en_info_numerique_un_atout

Red flags pour l'admission

  • bulletins_de_notes_faibles_en_maths
  • manque_de_regularite_dans_les_notes_de_1ere_et_terminale
  • absence_de_matiere_specialisee_recommandees
  • dossier_très_fragile_sur_les_competences_methodologiques

Type de profil recherché

Scientifique polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
159 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
293 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
249 candidats
19 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Institut national universitaire Champollion
Albi, Tarn · académie de Toulouse.
% admis même académie
62%
% admis même lycée
0%
Pression / place
10.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 193
Ratio
9.65

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux s'est basée essentiellement sur les notes de première et de terminale des candidats Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Avoir de bons résultats dans la ou les matières concernées par la formation choisie Signature : CHRISTELLE FARENC, Président de l'établissement Institut national universitaire Champollion
Rapport public Parcoursup 2025

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