CPGE - ECG - - Mathématiques appliquées + ESH

Les candidats ne doivent pas s'autocensurer, tous les dossiers sont étudiés. Les candidats qui demandent une place à l'internat doivent faire attention de préciser s'ils candidatent aussi "sans place à l'internat". En effet, si l'internat est rempli ils peuvent être pris sans place à l'internat mais il faut le préciser au moment des voeux. Pour multiplier ses chances d'être pris, il vaut mieux candidater avec et sans place à l'internat.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d’examen des voeux (CEV) a examiné les candidatures confirmées et les a classées en fonction d’une note globale qui leur a été attribuée. Le classement effectué s’appuie sur les notes des bulletins des deux premiers trimestres de la classe deTerminale ainsi que sur les notes obtenues lors des épreuves anticipées de Français en classe de Première. D’autres critères de nature plus qualitative sont aussi utilisés pour ajuster le classement : l’assiduité, l'attitude en classe, la progression des résultats ou la motivation du candidat notamment. Sont utilisées dans cette optique les appréciations portées par les enseignants sur les bulletins de Première et Terminale et la Fiche Avenir, ainsi que le contenu du Projet de formation. D’une manière générale, la CEV a observé une assez grande hétérogénéité des dossiers reçus. De ce point de vue, la CEV rappelle qu’il est bien sûr souhaitable d’ avoir des résultats scolaires en Terminale les plus élevés et les plus homogènes possibles pour intégrer une CPGE. Pour autant, les candidats potentiels ne doivent pas s’autocensurer si d’aventure leurs résultats étaient un peu plus faibles au lycée dans une discipline ou dans une autre. Le parcours en CPGE est suffisamment long pour s’inscrire dans une dynamique de progression qui pourra rendre ces résultats plus homogènes. Par ailleurs, l’équipe enseignante a l’ambition d’aider les étudiants à construire leur parcours scolaire et professionnel. Ses membres comprennent qu’en Terminale celui-ci ne soit pas encore entièrement établi dans l’esprit des élèves. Ainsi la CEV déplore les lettres de motivation construites à partir de « copier-coller » et reposant essentiellement sur des formules creuses « toutes faites » qui n’apportent rien pour cerner le profil des candidats. Elle a en revanche examiné avec indulgence des lettres de motivation un peu maladroites mais plus « authentiques ». Du point de vue de la correction de la langue française, la CEV déplore un manque de vigilance sur la syntaxe et l’orthographe dans la rédaction du Projet de formation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'équipe enseignante ne définit pas de critère éliminatoire, car elle souhaite étudier l'ensemble des profils des candidats dans leurs diversités.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est fondamental de compléter très précisément toutes les rubriques du dossier : fiche avenir, appréciation des professeurs etc. Les élèves qui sont venus faire une journée d’immersion et/ou portes ouvertes doivent le faire apparaître dans la partie Projet de Formation. Cette année la "matinée portes ouvertes" aura lieu le 7 février 2026. Pour faire une "journée d'immersion" aux côtés de nos étudiants, contactez nous à cette adresse mail : cpgeecg. lyceedominiquevillars@ac-aix-marseille.fr En cas de demande d’internat, préciser s’il y a, en plus, candidature "sans place à l'internat". En effet, si l'internat est rempli, le candidat peut être pris sans place à l’internat à condition d’en avoir fait la demande. Pour multiplier ses chances, il vaut mieux candidater avec et sans place à l’internat. Après la publication des résultats, si vous êtes en liste d’attente : prenez contact avec nous pour que nous puissions vous renseigner : cpgeecg.lyceedominiquevillars@ac-aix-marseille.fr Signature : CATHERINE BERTHEMIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Dominique Villars