Brive-la-Gaillarde · Corrèze · Académie de Limoges
Lycée Georges Cabanis

BTS - Production - Conception de produits industriels

Public Formation sélective Bac techno dominant (70%) BTS
Capacité : 12 places
Taux d'accès : 99.0%
Moyenne admis : 11.6/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
119
▲ +0.8% vs 2020
Admis (places effectives)
12
▼ -7.7% vs 2020
Taux d'accès
83.0%
▲ +43.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
82
▲ +1950.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 118 13 15 58.0% 4 0.0%
2021 130 11 12 80 0.0%
2022 177 10 12 93.0% 80 0.0%
2023 134 12 12 73.0% 74 0.0%
2024 119 12 12 83.0% 82 0.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
12
places offertes
Candidats
102
96 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
8.5
candidats / place
% filles admises
0%
2% des candidats
% boursiers
40%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
102
Candidats
96
94% classés
79
82% reçoivent une propo
13
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
1.28
Écart σ
9.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
7%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
70%
Techno
30%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Matières scientifiques
Résultats académiques
Résultats des bulletins en Mathématiques et Physique-chimie et Enseignement Scientifique.
Très important
Matières de communication
Résultats académiques
Résultats des bulletins en Français, Philosophie et Anglais.
Essentiel
Matières techniques
Résultats académiques
Notes des bulletins en 2I2D et spécialités SI et NSI du baccalauréat général.
Essentiel
Matières techniques
Résultats académiques
Notes des bulletins des matières professionnelles pour les bacheliers professionnels.
Important
autonomie, capacité de travail, capacité à s'investir dans la formation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
items complétés dans la fiche avenir
Très important
comportement
Savoir-être
Appréciations figurant sur les bulletins : capacité à s'investir, implication, esprit d'équipe, curiosité intellectuelle,...
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir avec avis de l'équipe pédagogique et de Direction et projet de formation motivé
Important
Compétences citoyennes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
exemples d'engagements dans la vie scolaire et/ou civile.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en math/physique et matières techniques, rigoureux et autonome, avec motivation précise pour la conception/production industrielle. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques et de la physique-chimie
  • compétences techniques en STI2D/2I2D ou matières professionnelles
  • rigueur méthodologique et autonomie
  • motivation claire et cohérente pour la production industrielle

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques ou physique-chimie
  • absence d'EDS en rapport avec la filière
  • appréciations négatives sur le comportement ou l'investissement
  • motivation floue ou incohérente dans la fiche avenir

Type de profil recherché

Technique scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
177 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
134 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
119 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Georges Cabanis
Brive-la-Gaillarde, Corrèze · académie de Limoges.
% admis même académie
70%
% admis même lycée
20%
Pression / place
8.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 78
Ratio
6.5
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 18

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les modalités d'examen des voeux s'appuient sur les critères définis Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures -les EDS doivent être en rapport avec la filière demandée
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en oeuvre par la commission d’ examen des voeux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des voeux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières.La commission d’examen des voeux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Signature : Olivier SOULIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Georges Cabanis
Rapport public Parcoursup 2025

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