Nantes · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
Lycée général Clemenceau

CPGE - ECG - - Mathématiques approfondies + HGG

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 45.0%
Moyenne admis : 15.0/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
716
▼ -2.3% vs 2021
Admis (places effectives)
47
▲ +2.2% vs 2021
Taux d'accès
68.0%
▼ -21.8% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
490
▲ +3.8% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 733 46 48 472 35.7%
2022 700 43 48 87.0% 595 32.0%
2023 642 46 48 73.0% 22.0%
2024 716 47 48 68.0% 490 20.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
911
695 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
19.0
candidats / place
% filles admises
35%
41% des candidats
% boursiers
9%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
911
Candidats
695
76% classés
389
56% reçoivent une propo
46
12% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.0
Moyenne μ
1.59
Écart σ
12.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
45%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
30%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
19%
Autres doublettes
6%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
7%
Savoir-être
7%
Motivation
4%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en mathématiques, histoire- géographie, français, philosophie, LV1 et LV2
Résultats académiques
Notes de première et de terminale dans ces disciplines.
Très important
Qualité de réflexion, d'argumentation, de rédaction, de rigueur.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.
Très important
Qualité de réflexion, d'argumentation, de rédaction, de rigueur.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir.
Important
Qualité de réflexion, d'argumentation, de rédaction, de rigueur.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs, du professeur principal et du chef d'établissement sur la fiche avenir.
Très important
Investissement dans l'ensemble des matières, capacités à fournir une grande quantité de travail.
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale.
Important
Investissement dans l'ensemble des matières, capacités à fournir une grande quantité de travail.
Savoir-être
Appréciations du professeur principal et du chef d'établissement sur la fiche avenir.
Important
Motivation, cohérence de la filière et du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé renseigné.
Important
Curiosité, ouverture sur le monde. Attrait pour la communication. Intérêt pour l'actualité, en particulier concernant les pays des langues vivantes.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation, activités et centres d'intérêts renseignés.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et rigoureux, avec de solides compétences rédactionnelles et culturelles en humanités et de bonnes langues vivantes. »

Compétences critiques

  • excellence_en_mathematiques
  • capacite_de_raisonnement_et_de_rigueur_ecrite
  • bonne_culture_en_humanites_et_histoire-geographie
  • maitrise_des_langues_vivantes

Red flags pour l'admission

  • notes faibles en mathématiques (term et 1ère)
  • appréciations signalant manque de travail ou d'organisation
  • projet_de_formation_vide_ou_incoherent
  • absence_de_LV1/LV2 ou faible niveau en langues

Type de profil recherché

Ecg math humanites bilingue
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
700 candidats
43 admis · 0% TBF · 32% TB
2023
642 candidats
46 admis · 2% TBF · 22% TB
2024
716 candidats
47 admis · 0% TBF · 20% TB

Géographie & recrutement

Lycée général Clemenceau
Nantes, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
% admis même académie
82%
% admis même lycée
7%
Pression / place
19.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 409
Ratio
8.52

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un pré-traitement des dossiers est réalisé via l'utilisation d'un algorithme prenant en compte des éléments quantitatifs des dossiers. Ce prétraitement des dossiers a vocation à aider la commission d’examen des voeux dans ses travaux, et ne se substitue aucunement à elle puisque tous les dossiers sont ensuite repris par au moins deux membres de la commission.Les membres de la commission d'examen des voeux étudient tous les éléments du dossier, aussi bien quantitatifs que qualitatifs, que ce soient les bulletins, les centres d'intérêt, le projet de formation et la fiche avenir afin d'établir le classement final. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures .
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session S’intéresser aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques (EDS Maths trèsrecommandé en Term.) et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, et en terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.La filière ECG offre une formation pluridisciplinaire très large et exigeante, organisée autour des mathématiques, de l'histoire, géographie et géopolitique, du français, de la philosophie, des langues vivantes (anglais + une 2ème LV) et informatique. Elle s'adresse aux élèves de terminale générale exclusivement. Signature : ISABELLE DE LOUPY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée général Clemenceau
Rapport public Parcoursup 2025

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