Orléans · Loiret · Académie de Orléans-Tours
Lycée Pothier

CPGE - ECG - - Mathématiques approfondies + HGG

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 60.0%
Moyenne admis : 14.2/20
Région Centre
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
335
▲ +0.9% vs 2021
Admis (places effectives)
13
▼ -38.1% vs 2021
Taux d'accès
91.0%
▼ -5.2% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
193
▼ -20.2% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 332 21 48 242 0.0%
2022 179 16 48 96.0% 161 10.0%
2023 335 20 48 89.0% 13.0%
2024 335 13 48 91.0% 193 11.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+0.9% depuis 2021). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
430
242 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
9.0
candidats / place
% filles admises
31%
42% des candidats
% boursiers
0%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
430
Candidats
242
56% classés
248
102% reçoivent une propo
32
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
1.5
Écart σ
11.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
50%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
21%
Autres doublettes
17%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
12%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
5%
Autres doublettes
4%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
85%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Mathématiques, Histoire- Géographie, LV, Français et Philosophie Le cas échéant : SES ou HGGSP
Résultats académiques
- Bulletins scolaires de Première et Terminale - Résultats aux épreuves anticipées de Français - Résultats aux épreuves de spécialités de Terminale - Pour les candidats en réorientation : notes des bulletins de Première, de Terminale et du Supérieur ainsi que les résultats aux épreuves du Bac.
Très important
- Capacité rédactionnelle - Capacité d'abstraction - Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Observations et commentaires des enseignants sur les bulletins scolaires - Projet de formation motivé.
Très important
- Capacité à fournir des efforts - Capacité d'organisation - Capacité à s'investir - Assiduité.
Savoir-être
- Observations et commentaires des enseignants sur les bulletins scolaires - Fiche Avenir.
Important
- Motivation - Cohérence du projet - Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Fiche Avenir - Projet de formation motivé
Complémentaire
Participation à une cordée de la réussite
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement, assiduité

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en mathématiques, rigoureux(se) et organisé(e), avec bonnes compétences rédactionnelles et forte motivation pour une CPGE ECG orientée mathématiques et HGG. »

Compétences critiques

  • Maîtrise approfondie des mathématiques (spécialité terminale)
  • Rigueur méthodologique et capacité d'abstraction
  • Bonne expression écrite et qualité de la rédaction
  • Assiduité et capacité d'organisation/effort soutenu

Red flags pour l'admission

  • Absence de mathématiques dans le parcours
  • Bulletins montrant manque d'assiduité ou commentaires négatifs récurrents
  • Faible niveau en rédaction/orthographe
  • Projet motivé incohérent ou absence de connaissance de la filière

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
179 candidats
16 admis · 0% TBF · 10% TB
2023
335 candidats
20 admis · 0% TBF · 13% TB
2024
335 candidats
13 admis · 0% TBF · 11% TB

Géographie & recrutement

Lycée Pothier
Orléans, Loiret · académie de Orléans-Tours.
% admis même académie
88%
% admis même lycée
12%
Pression / place
9.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 242
Ratio
5.04

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Éléments quantitatifs Notes de Terminale : Mathématiques (coefficient 2) HGGSP (coefficient 2) LV1 (coefficient 1) LV2 (coefficient 1) Notes de Première : Français (coefficient 1) Note de Philosophie (coefficient 1) Éléments qualitatifs Candidats déjà inscrits en CPGE, dans une filière comportant des mathématiques, manifestant un sérieux et une motivation avérés dans le cadre d’une réorientation. EDS Mathématiques en Terminale Parcours en section internationale ou européenne, valorisant les compétences linguistiques. Options suivies, témoignant de la capacité à gérer une charge de travail importante. Engagements extrascolaires traduisant des compétences organisationnelles, une maturité intellectuelle et une richesse de profil, souvent valorisées lors des oraux de concours. Lettre de motivation mettant en avant une démarche active de recherche d'information sur la filière. Appréciations bulletins Classement dans la classe, utilisé si besoin Notes de Première et aux épreuves anticipées de français. Pour les candidats internationaux : niveau de français requis et lettre de motivation montrant à la fois un bon niveau académique et une capacité d’adaptation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absence des mathématiques dans le parcours scolaire
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Spécialité mathématiques essentielle en terminale (importance quantitative et coefficient de la discipline aux concours) Sections internationales (capacité linguistique) Sections européennes (capacité linguistique Signature : BRUNO Di NALLO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Pothier
Rapport public Parcoursup 2025

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