Paris 6e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Montaigne

CPGE - ECG

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 40.0%
Moyenne admis : 14.6/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2749
▲ +54.0% vs 2021
Admis (places effectives)
23
▲ +9.5% vs 2021
Taux d'accès
27.0%
▼ -47.1% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
1211
▲ +16.7% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 1785 21 24 1038 28.6%
2022 1805 20 24 51.0% 1380 11.0%
2023 2362 23 24 40.0% 1657 18.0%
2024 2749 23 24 27.0% 1211 38.0%
Hype croissante — La demande explose : +54.0% de candidats depuis 2021. Le taux d'accès recule en parallèle (-47.1%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
2103
1671 classés
Taux d'accès
40.0%
propositions / candidats
Pression
87.6
candidats / place
% filles admises
27%
45% des candidats
% boursiers
5%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2103
Candidats
1671
80% classés
436
26% reçoivent une propo
26
6% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.6
Moyenne μ
1.55
Écart σ
12.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
46%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
36%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
18%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
31%
Savoir-être
12%
Motivation
12%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Avoir un bon niveau général dans toutes les disciplines.
Résultats académiques
Notes et rangs dans la classe et niveau de la classe. Moyennes trimestrielles.
Essentiel
Aptitudes à un travail approfondi, qualités de réflexion et de rédaction.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations. Avis des équipes pédagogiques et avis du chef d'établissement. Capacité à réussir. Fiche avenir.
Très important
De la constance dans les efforts. De la ténacité. Du courage aussi.
Savoir-être
Dans les appréciations du dossier.
Très important
Éléments qualitatifs
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, expériences diverses, projet, etc.
Complémentaire
Engagement du candidat
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités sportives, artistiques, altruistes, associatives, etc.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat équilibré avec excellence en mathématiques et histoire-géo, rigoureux, autonome et capable de travail approfondi, avec solides capacités d'argumentation et de rédaction. »

Compétences critiques

  • rigueur méthodologique et capacité de travail approfondi
  • excellente maîtrise en mathématiques
  • fortes compétences en histoire-géographie et culture générale
  • qualités de réflexion, argumentation et expression écrite

Red flags pour l'admission

  • moyennes générales faibles (notamment en mathématiques et histoire-géo)
  • absence de constance dans les efforts/appréciations négatives
  • manque de capacité d'organisation et d'autonomie
  • lettre de motivation inexistante ou incohérente

Type de profil recherché

Ecg equilibre analytique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1805 candidats
20 admis · 0% TBF · 11% TB
2023
2362 candidats
23 admis · 0% TBF · 18% TB
2024
2749 candidats
23 admis · 0% TBF · 38% TB

Géographie & recrutement

Lycée Montaigne
Paris 6e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
18%
% admis même lycée
5%
Pression / place
87.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 845
Ratio
35.21

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en oeuvre par la commission d’ examen des voeux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des voeux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des voeux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Pas de critères éliminatoires
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session S’intéresser à l’histoire et à la géopolitique du monde contemporain. Avoir un niveau solide en mathématiques. Disposer d’un bon niveau de connaissances, en particulier en histoire-géographie, en enseignements de spécialité mais également dans les disciplines des humanités : lettres, langues, philosophie. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’ organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux. Avoir un profil équilibré entre les 4 « pôles » de la formation en voie ECG (mathématiques, économie/histoire- géographie, langues vivantes, culture générale). Les candidats venant de sections européennes ou internationales sont aussi très appréciés. Toutes les candidatures sont examinées, il ne faut pas s'autocensurer. Signature Signature : Max AUBERNON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Montaigne
Rapport public Parcoursup 2025

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