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Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique, réalisé grâce à l'outil d'aide à la décision proposé par la plateforme, a permis d'établir un pré- classement des dossiers à partir des éléments suivants : # Les notes obtenues dans les 4 domaines caractéristiques de notre enseignement : Culture générale (Français et Philosophie) ; Mathématiques ; Langues vivantes (anglais obligatoire) ; Économie-Sociologie-Histoire (SES, Histoire Géographie, HGGSP). Les notes des bulletins, ainsi que des épreuves de spécialité et les notes des épreuves anticipées de français ont été prises en compte Une moyenne a été effectuée par domaine, puis une moyenne des 4 domaines, sans pondération. Une pondération a été attribuée aux dossiers pour tenir compte des parcours des candidats en spécialité. Des bonus, variables selon les matières, ont été affectés à la moyenne pour valoriser les spécialités SES, Maths, HGGSP, LLCER, HLP. # Une note attribuée en fonction de l'avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir en classe préparatoire. Ce pré-classement a servi de base aux travaux de la commission qui a, après lecture et examen des dossiers, établi un classement définitif. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Avoir suivi en enseignement de mathématiques en Terminale (Mathématiques spécialité ou Mathématiques complémentaires) est obligatoire.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Près de 60 % des candidats ayant confirmé leurs voeux (58,9%) avaient un profil SES-Maths ; 16,2% Maths-Physique-chimie ; 8% SES-HGGSP). Si le profil SES-Maths apparaît encore plus dominant que les années précédentes, des profils variés sont classés et peuvent parfaitement réussir dans cette voie. Un enseignement de mathématiques en Teminale est obligatoire (spécialité ou mathématiques complémentaires). Signature : Thierry CAMPENON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Baptiste Corot