Mulhouse · Haut-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Michel De Montaigne

CPGE - ECG

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 53.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
339
▲ +69.5% vs 2021
Admis (places effectives)
5
▲ +25.0% vs 2021
Taux d'accès
96.0%
▲ +7.9% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
150
▼ -7.4% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 200 4 20 50.0%
2022 223 5 12 89.0% 162 0.0%
2023 206 2 12 91.0% 149 0.0%
2024 339 5 24 96.0% 150 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +69.5% de candidats depuis 2021.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
300
156 classés
Taux d'accès
53.0%
propositions / candidats
Pression
12.5
candidats / place
% filles admises
50%
52% des candidats
% boursiers
33%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
300
Candidats
156
52% classés
145
93% reçoivent une propo
6
4% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.38
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
57%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
29%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
14%
Autres doublettes
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Maîtrise du français, capacité d'analyse et d'argumentation
Résultats académiques
Bulletins scolaires, notes au bac
Essentiel
Raisonnement mathématiques et capacité d'analyse
Résultats académiques
Bulletins scolaires, notes au bac, suivi option maths complémentaires ou spécialité maths
Très important
Maîtrise des compétences linguistiques
Résultats académiques
Bulletins scolaires, certifications linguistiques, notes aux épreuves communes
Très important
Méthodologie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis du chef d'établissement, bulletins scolaires
Très important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Avis du chef d'établissement, bulletins scolaires
Très important
Capacité à réussir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du chef d'établissement, bulletins scolaires, projet motivé
Important
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir, projet motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) autonome, rigoureux(se) et analytique avec solides bases en maths et français, motivé(e) et capable de soutenir le rythme d'une CPGE ECG. »

Compétences critiques

  • maîtrise_du_français_et_argumentation
  • raisonnement_mathématique
  • autonomie_et_rigueur_methodologique
  • bonne_maîtrise_des_langues_étrangères

Red flags pour l'admission

  • bulletins faibles en mathématiques ou français
  • absence d'autonomie et mauvais avis du chef d'établissement
  • projet motivé inexistant ou incohérent avec la CPGE
  • incapacité à suivre un rythme de travail intensif

Type de profil recherché

Ecg bien équilibré scientifico-lettres
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
223 candidats
5 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
206 candidats
2 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
339 candidats
5 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Michel De Montaigne
Mulhouse, Haut-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
50%
% admis même lycée
0%
Pression / place
12.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 156
Ratio
6.5

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers ont été étudiés en fonction des critères suivants : notes annuelles en term et en 1ère ; notes aux EAF ; avis du chef d'établissement ; projet motivé. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Ils ne sont pas pris en compte.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session réfléchir à la cohérence du parcours et choix d'une classe préparatoire ; mettre en avant les compétences acquises pour suivre le rythme de travail d'une CPGE ; Projection dans la connaissance de la formation choisie et des spécificités de notre CPGE ; Préciser le parcours préféré. Signature : Natacha SOMODJI PAPROCKI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Michel De Montaigne
Rapport public Parcoursup 2025

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