Douai · Nord · Académie de Lille
Lycée Saint-Jean

CPGE - ECG

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 36 places
Taux d'accès : 41.0%
Moyenne admis : 15.3/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1096
▲ +9.5% vs 2021
Admis (places effectives)
27
▼ -37.2% vs 2021
Taux d'accès
34.0%
▲ +3.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
357
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 1001 43 48 36.6%
2022 973 40 40 33.0% 40.0%
2023 1132 39 40 30.0% 36.0%
2024 1096 27 36 34.0% 357 44.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+9.5% depuis 2021).

Stats clés 2025

Capacité
36
places offertes
Candidats
1063
427 classés
Taux d'accès
41.0%
propositions / candidats
Pression
29.5
candidats / place
% filles admises
6%
38% des candidats
% boursiers
0%
min 1%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1063
Candidats
427
40% classés
194
45% reçoivent une propo
16
8% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.3
Moyenne μ
1.19
Écart σ
13.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
50%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
90%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
moyenne générale
Résultats académiques
moyenne dans chaque matière et rang dans la classe.
Essentiel
mathématiques
Résultats académiques
moyenne et rang dans le groupe
Complémentaire
Cohérence et motivation du parcours choisi par rapport au projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence et motivation du parcours choisi par rapport au projet.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques avec excellente rigueur et bonnes capacités d'analyse, dossier scolaire général élevé et motivation cohérente pour une CPGE ECG. »

Compétences critiques

  • maîtrise avancée des mathématiques
  • rigueur méthodologique et capacité d'analyse
  • bon niveau général scolaire
  • cohérence du projet et motivation

Red flags pour l'admission

  • moyenne faible en mathématiques
  • classement bas en mathématiques dans la promotion
  • dossier scolaire globalement insuffisant
  • absence de cohérence ou de motivation dans le projet

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
973 candidats
40 admis · 2% TBF · 40% TB
2023
1132 candidats
39 admis · 3% TBF · 36% TB
2024
1096 candidats
27 admis · 7% TBF · 44% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint-Jean
Douai, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
25%
% admis même lycée
0%
Pression / place
29.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 427
Ratio
11.86

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Dossiers étudiés en commission. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures La formation nécessite d'avoir un bon niveau général en mathématiques, évalué par la moyenne du candidat, mais aussi par son classement dans le groupe auquel il appartient.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Avoir un bon niveau en mathématiques. Signature : Jean-Marie CHUEPO, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint- Jean
Rapport public Parcoursup 2025

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