Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Lycée Carnot
CPGE - ECG
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
595
▼ -2.8% vs 2021
Admis (places effectives)
24
▲ +71.4% vs 2021
Taux d'accès
59.0%
▲ +18.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
359
▲ +42.5% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 612 | 14 | 24 | — | — | 35.7% |
| 2022 | 555 | 26 | 24 | 50.0% | 252 | 42.0% |
| 2023 | 616 | 23 | 24 | 45.0% | — | 26.0% |
| 2024 | 595 | 24 | 24 | 59.0% | 359 | 39.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
829
533 classés
Taux d'accès
44.0%
propositions / candidats
Pression
34.5
candidats / place
% filles admises
28%
39% des candidats
% boursiers
4%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
829
Candidats
533
64% classés
230
43% reçoivent une propo
25
11% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
1.78
Écart σ
12.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
84%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
12%
Autres doublettes
4%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en Mathématiques
Résultats académiques
Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), en Mathématiques
Complémentaire
Notes dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières scientifiques
Essentiel
Notes dans les matières littéraires
Résultats académiques
Notes de première et de terminale, notes du baccalauréat (si disponibles), dans les matières littéraires
Essentiel
Capacités de raisonnement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible)
Essentiel
Capacités d'expression
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible), projet de formation motivé.
Très important
Capacités à suivre une CPGE (réflexion, concentration, assiduité, persévérance,...)
Savoir-être
Appréciations des enseignants, fiche Avenir (si disponible)
Important
Compréhension du cursus envisagé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Choix des EDS (pour les candidats scolarisés dans un cursus français), projet de formation motivé
Important
Motivation pour le cursus envisagé
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Compétences développées hors du champ scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêts
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques, très rigoureux et autonome, capable de soutenir le rythme d'une CPGE ECG avec un projet motivé et des qualités d'expression. »
Compétences critiques
- maitrise mathematiques
- rigueur et methodologie de travail
- capacites d'analyse et de synthese
- autonomie et endurance au travail
Red flags pour l'admission
- dossier incomplet
- moyennes faibles en mathematiques et disciplines litteraires
- appréciations signalant manque d'assiduite ou de perseverance
- projet motivé absent ou mal argumente
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Carnot
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 364
Ratio
15.17
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des voeux a analysé les dossiers des candidats en recherchant les profils d'élèves capables de suivre le
rythme soutenu de préparation aux différentes épreuves des concours d'accès aux grandes écoles. La sélection des dossiers a été
faite en tenant compte des moyennes pondérées des bulletins de première et de terminale, des résultats disponibles aux
épreuves du baccalauréat ainsi que de la fiche Avenir et du projet de formation motivé des candidats. Autres critères pris en
compte : 4 types de bonus/malus qui tiennent compte des appréciations, des filières, des points forts et des points faibles des
candidats.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
a commission d'examen des voeux conseille aux candidats de soigner la rédaction de leur projet motivé de formation (montrer
leur intérêt pour les matières enseignées, montrer des qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction). Nous invitons les
candidats à porter à la connaissance de la commission tous les éléments qu'ils jugent utiles à l'appréciation de leur candidature.
Enfin les candidats qui déposent une candidature avec internat doivent également effectuer une demande sans internat, la
capacité d'accueil de l'internat étant limitée.
Signature :
Brice LÉTHIER,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Carnot
Rapport public Parcoursup 2025
Performance aux grandes écoles
Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Carnot admis à l'X (filières MP - MPI - PC – PSI - BCPST).
Admis X
1
Admissibles
2
Inscrits concours
35
Efficacité (norm.)
0.3%
Prêt à candidater à CPGE - ECG ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.