Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Lycée saint bénigne
CPGE - ECG - - Mathématiques appliquées + ESH
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
219
▲ +23.0% vs 2021
Admis (places effectives)
17
▼ -26.1% vs 2021
Taux d'accès
88.0%
0.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
132
▼ -6.4% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 178 | 23 | 29 | — | 141 | 4.3% |
| 2022 | 129 | 16 | 29 | 88.0% | 89 | 0.0% |
| 2023 | 130 | 8 | 29 | 87.0% | — | 25.0% |
| 2024 | 219 | 17 | 29 | 88.0% | 132 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+23.0% depuis 2021).
Stats clés 2025
Capacité
29
places offertes
Candidats
206
101 classés
Taux d'accès
52.0%
propositions / candidats
Pression
7.1
candidats / place
% filles admises
50%
47% des candidats
% boursiers
0%
min 5%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
206
Candidats
101
49% classés
102
101% reçoivent une propo
6
6% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.38
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
60%
Autres doublettes
40%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer d’un bon niveau de connaissances, en particulier en sciences économiques et sociales, mathématiques lettres, langues, philosophie, histoire-géographie
Résultats académiques
notes des classes de 1ère et terminale, voire du 1er cycle d'enseignement supérieur en SES, Mathématiques, Français, Philosophie, Histoire- Géo et langues
Essentiel
-Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’ organisation. -Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
-appréciations précisant les capacités de réflexion, de raisonnement rigoureux, d'organisation et d'autonomie
Essentiel
Implication
Savoir-être
appréciations précisant le comportement en groupe classe et en équipe, ainsi que les capacités d'organisation et d'autonomie
Essentiel
S’intéresser à l’économie, la sociologie et à l’histoire du monde contemporain.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation -avis du Professeur Principal et du chef d’ établissement
Complémentaire
Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat très rigoureux et autonome, excellent en mathématiques et en SES, capable d'argumentation écrite et motivé pour une filière exigeante. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques
- maîtrise des concepts économiques et sociaux (SES/ESH)
- rigueur méthodologique et autonomie de travail
- capacités d'argumentation et d'expression écrite
Red flags pour l'admission
- absence de Mathématiques Expertes ou Complémentaires
- mauvais dossier scolaire en SES ou Mathématiques (notes basses en 1ère/terminale)
- appréciations négatives sur le savoir-être (manque de sérieux ou d'autonomie)
- lettre de motivation absente ou non convaincante
Type de profil recherché
Economique-mathematique-rigoureux
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée saint bénigne
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 101
Ratio
3.48
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'étude des dossiers est composée de l'ensemble des enseignants de la section, sans exception (enseignement
général et enseignement de spécialités). Chaque dossier a été examiné par un binôme de professeurs au sein des commissions par
section. Un réexamen de tous les dossiers refusés ou en bas du classement a été effectué systématiquement
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Cette formation n’est pas ouverte aux candidats bacheliers technologiques ou professionnels.
Le candidat doit avoir suivi Mathématiques Expertes ou Mathématiques Complémentaires
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les notes dans les matières générales et les appréciations de l’équipe pédagogique sur le savoir-être sont importantes : un
comportement sérieux pendant les années précédentes est attendu. Cette formation n’est pas ouverte aux candidats bacheliers
technologiques ou professionnels. Il s’agit d’une formation très exigeante qui demande une rigueur et une autonomie importante
face au travail. De plus, le candidat doit avoir suivi Mathématiques Expertes ou Mathématiques Complémentaires. Le projet
motivé est rarement bien renseigné : nous conseillons aux candidats de prendre le temps de la réflexion et de bien expliquer les
raisons du choix de cette formation, voire d’essayer de se projeter au niveau du métier ou de la poursuite d’études. Au niveau des
activités et centres d’intérêt, peuvent être intéressants, mais pas obligatoires
Signature :
Frédéric BEC,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée saint
bénigne
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à CPGE - ECG - - Mathématiques appliquées + ESH ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.