Tulle · Corrèze · Académie de Limoges
Lycée professionnel Rene Cassin

BTS - Services - Management opérationnel de la sécurité

Public Formation sélective Bac pro dominant (88%) BTS
Capacité : 13 places
Taux d'accès : 45.0%
Moyenne admis : 13.8/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
130
▼ -46.5% vs 2021
Admis (places effectives)
10
▼ -28.6% vs 2021
Taux d'accès
49.0%
0.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
23
▲ +475.0% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 243 14 15 4 8.3%
2022 230 12 15 49.0% 34 0.0%
2023 303 15 15 25.0% 72 0.0%
2024 130 10 13 49.0% 23 0.0%
Désaffection — Beaucoup moins de candidats qu'avant (-46.5% depuis 2021). Concurrence allégée pour cette session.

Stats clés 2025

Capacité
13
places offertes
Candidats
182
128 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
14.0
candidats / place
% filles admises
27%
38% des candidats
% boursiers
25%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
182
Candidats
128
70% classés
60
47% reçoivent une propo
11
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.8
Moyenne μ
1.7
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
11%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
12%
Techno
88%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
18%
Engagement et activités
7%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletins
Résultats académiques
Notes et appréciations en Français et Langue vivante pour tout type de BAC.
Très important
Capacité à communiquer
Résultats académiques
Écrit et oral, y compris en langue vivante
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir - Appréciations générales du professeur principal d'une part et du chef d'établissement d'autre part
Essentiel
Autonomie, assiduité
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir - Appréciations générales du professeur principal d'une part et du chef d'établissement d'autre part
Essentiel
Capacité à s'investir et/ou à s'impliquer, à travailler en équipe
Savoir-être
Fiche avenir - Appréciations du conseil de classe Bulletins - Appréciations concernant le comportement, l'investissement au travail, le sérieux et la persévérance
Important
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Renseignements pris par le candidat en amont par rapport à sa lettre de motivation
Important
Motivation à participer à la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Cohérence du projet
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen, expérience d'encadrement... Nous vous invitons à renseigner la rubrique "activités et centres d'intérêts".

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat autonome, rigoureux et communicant, avec de bonnes capacités en français et langues, motivé par un projet clair en management de la sécurité. »

Compétences critiques

  • rigueur et méthodes de travail
  • autonomie et assiduité
  • capacité de communication écrite et orale
  • sens du travail en équipe et comportement professionnel

Red flags pour l'admission

  • appréciations négatives sur le comportement ou manquement à l'assiduité
  • bulletins faibles en français ou langue vivante
  • lettre de motivation absente ou superficielle
  • incohérence du projet professionnel

Type de profil recherché

Securite operationnelle pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
230 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
303 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
130 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Rene Cassin
Tulle, Corrèze · académie de Limoges.
% admis même académie
38%
% admis même lycée
38%
Pression / place
14.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 24
Ratio
1.85
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 57

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission se réunit, étudie les dossiers. Elles est composée d'enseignants des domaines professionnels et général. Une CPE est également présente. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Une vigilance est portée sur le comportement et les résultats scolaires.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats doivent apporter une attention toute particulière à la rédaction de leur lettre de motivation. Cette dernière doit refléter le plus fidèlement possible le profil du candidat et sa comnnaissance de la formation et de l'établissement (venir aux portes-ouvertes est un plus ainsi que de demander une immersion en cours d'année sur CAP SUP). Signature : Laurent CORNET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Rene Cassin
Rapport public Parcoursup 2025

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