Nantes · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
Nantes Université
Licence - Portail Chimie - Chimie
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (90%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1010
▲ +24.5% vs 2021
Admis (places effectives)
34
▲ +100.0% vs 2021
Taux d'accès
83.0%
▼ -17.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
1357
▲ +35.0% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 811 | 17 | 39 | — | 1005 | 16.7% |
| 2022 | 860 | 24 | 36 | 100.0% | 1139 | 0.0% |
| 2023 | 1093 | 32 | 36 | 100.0% | 1438 | 25.0% |
| 2024 | 1010 | 34 | 36 | 83.0% | 1357 | 10.0% |
— La demande grimpe doucement (+24.5% depuis 2021).
Stats clés 2025
Capacité
36
places offertes
Candidats
1118
1118 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
31.1
candidats / place
% filles admises
57%
66% des candidats
% boursiers
24%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1118
Candidats
1118
100% classés
1116
100% reçoivent une propo
47
4% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
2.05
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
81%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
67%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
26%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
16%
Autres doublettes
8%
Autres doublettes
3%
Autres doublettes
3%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
90%
Général
10%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
90%
Méthodes de travail
4%
Savoir-être
2%
Motivation
2%
Engagement et activités
2%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
cursus du second degré
Résultats académiques
- Les notes de première, de terminale et de Bac dans les spécialités scientifiques conseillées dans les attendus complémentaires de la formation.
Important
Cursus du second degré
Résultats académiques
Les notes en français et en anglais
Très important
cursus études supérieures
Résultats académiques
Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte.
Complémentaire
compétences méthodologiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
autonomie
Savoir-être
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
capacité à communiquer
Savoir-être
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation
Complémentaire
Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat avec excellentes bases en mathématiques et physique-chimie, rigoureux et analytique, présentant un projet cohérent expliqué clairement. »
Compétences critiques
- maîtrise_mathématiques
- maîtrise_physique-chimie
- rigueur_méthodologique
- capacité_d'analyse
Red flags pour l'admission
- absence_des_spécialités_scientifiques_math_et_physique-chimie
- notes_faibles_en_mathématiques_ou_physique-chimie
- lettre_de_motivation_ne_montrant_pas_de_projet_ou_artificielle
- manque_de_rigueur_académique_dans_la_fiche_Avenir
Type de profil recherché
Scientifique solide pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Nantes Université
Nantes, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1118
Ratio
31.06
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission a procédé à un classement commun des dossiers des candidats à la Licence de Chimie, sans connaissance du
parcours demandé (Chimie ou LAS).
Afin d’établir son classement, la Commission s’est basée sur les attendus nationaux et sur les conseils indiqués dans le dispositif
Parcoursup. Cependant, les taux de réussite dans cette formation sont extrêmement corrélés à la série du Bac et les spécialités
choisies en classe de Première et Terminale, car elle s’appuie sur des compétences de base en Mathématiques, Chimie, et
Physique pour l’un des deux parcours. Si ces compétences sont en principe acquises chez un bachelier de la nouvelle filière
générale ayant choisi les enseignements de spécialité préconisés dans les attendus, ou chez un bachelier de l’ancienne série S, ce
n’est pas toujours le cas pour les autres bacheliers (bac généraux avec d’autres spécialités, bacs techniques mais surtout bacs
professionnels).
Pour cette raison, compte tenu de la diversité des profils des candidats la Commission a examiné, série de bac par série de bac, l’
ensemble des dossiers et établi un pré-classement à partir d’un traitement algorithmique des dossiers selon un paramétrage
spécifique à chaque série. Puis elle a réexaminé les dossiers dans leur ensemble, et établi un classement final dans lequel la série
de bac n’est pas nécessairement déterminante.
Le classement final s’est donc fait en plusieurs étapes :
Dans un premier temps, un classement des candidatures bac général, S, STL et STI2D a été réalisé en utilisant un traitement
algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de
calculer les moyennes des notes des candidats dans les disciplines précisées dans les attendus sur le site Parcoursup.
Pour les autres candidatures, le classement est établi en utilisant un traitement algorithmique similaire permettant, à partir
des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, et en considérant les notes des matières qui se
rapprochent le plus des attendus scientifiques, du français, et de la langue vivante, de calculer les moyennes des notes des
candidats.
Le classement final est réalisé en introduisant des coefficients pour chaque série de bac ou jeu de spécialités par rapport au
bac filière générale avec les spécialités attendues.
Tous les autres dossiers (sans note, atypiques, avec série de bac inconnue, ou spécialités loin des attendus, très bons dossiers
de bac ST2S, non-néo bacheliers en réorientation avec des parcours post-bacs) ont été analysés et classés manuellement
afin de valoriser au mieux l’ensemble des éléments disponibles dans le dossier.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux ca
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les membres de la commission conseillent aux futurs candidats de veiller à l'adéquation entre le projet, la formation choisie et les
prérequis nécessaires (très bonne maîtrise des Mathématiques et de la Physique-Chimie en Terminale) pour réussir dans cette
formation. Ainsi, la commission conseille de privilégier les spécialités scientifiques Mathématiques et Physique-Chimie en
Terminale (avec la spécialité SVT en Première pour le parcours LAS).
Elle recommande également aux candidats de soigner leur lettre de motivation en indiquant simplement leur parcours et leur
projet (études ou métiers), en évitant l'usage de logiciels générant des textes articifiels ne reflétant pas le candidat.
Pour les étudiants en réorientation, il est recommandé de décrire précisément son parcours antérieur (spécialité de PASS par
exemple) en fournissant des relevés de notes lorsque disponibles, afin que celui-ci puisse être valorisé par la commission quand
cela est pertinent.
Signature :
Carine BERNAULT,
Président de l'établissement Nantes Université
Rapport public Parcoursup 2025
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