Nantes · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
Nantes Université

Licence - Portail Mathématiques

Public Formation non sélective Bac général dominant (93%) Licence
Capacité : 112 places
Taux d'accès : 99.0%
Moyenne admis : 13.2/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 4 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1666
▲ +7.8% vs 2021
Admis (places effectives)
93
▼ -1.1% vs 2021
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
1761
▲ +12.9% vs 2021
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2021 1546 94 130 1560 7.4%
2022 1551 92 130 100.0% 1613 12.0%
2023 2074 100 112 100.0% 2136 11.0%
2024 1666 93 112 100.0% 1761 8.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+7.8% depuis 2021).

Stats clés 2025

Capacité
112
places offertes
Candidats
1713
1691 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
15.3
candidats / place
% filles admises
24%
35% des candidats
% boursiers
19%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1713
Candidats
1691
99% classés
1670
99% reçoivent une propo
111
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.89
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
82%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
53%
Autres doublettes
38%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
11%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
8%
Autres doublettes
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
93%
Général
6%
Techno
1%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
90%
Méthodes de travail
4%
Savoir-être
2%
Motivation
2%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
cursus du second degré
Résultats académiques
les notes de première, de terminale dans les spécialités scientifiques conseillées dans les attendus de la formation
Important
Cursus du second degré
Résultats académiques
les notes en français et en langues
Très important
Cursus études supérieures
Résultats académiques
Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte.
Complémentaire
compétences méthodologiques du candidat
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
autonomie
Savoir-être
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
capacité à communiquer
Savoir-être
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir et la lettre de motivation
Complémentaire
Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
La lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat ayant suivi la spécialité Mathématiques avec excellentes notes, rigoureux, autonome et capable d'analyse, avec motivation claire pour réussir la licence. »

Compétences critiques

  • Maîtrise solide des mathématiques (spécialité terminale)
  • Rigueur méthodologique et travail régulier (contrôle continu élevé)
  • Capacité d'analyse et de synthèse
  • Autonomie dans le travail et aptitude à la remise à niveau si nécessaire

Red flags pour l'admission

  • Absence de la spécialité Mathématiques en terminale
  • Moyennes faibles en mathématiques (notamment notes de contrôle continu)
  • Dossier sans preuves de méthodologie/sérieux (avis négatifs sur la fiche Avenir)
  • Motivation non cohérente ou inexistante dans la lettre

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1551 candidats
92 admis · 0% TBF · 12% TB
2023
2074 candidats
100 admis · 3% TBF · 11% TB
2024
1666 candidats
93 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Nantes Université
Nantes, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
% admis même académie
88%
% admis même lycée
0%
Pression / place
15.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1691
Ratio
15.1

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 1. Afin d'établir son classement, la commission a, dans un premier temps, étudié les dossiers de la série Générale du Baccalauréat ayant suivi la Spécialité Mathématique, recommandation principale indiquée dans les attendus nationaux pour la Licence de Mathématiques. Le barême utilisé pour le classement de ces dossiers est majoritairement (au plus 70%) centré sur les notes de contrôle continus de mathématiques: 35% en Spécialité Mathématiques de Terminale 21% en Mathématiques Expertes de Terminale 14% en Spécialité Mathématiques de Première Un bonus a été accordé aux dossiers ayant suivi et validé l'enseignement de Mathématiques Expertes ayant une moyenne supérieure à 10/20, cet enseignement apportant un avantage non négligeable pour aborder cette Licence. Les autres notes prises en compte dans ce barème sont les notes du Bac de Français (pour 15%) les notes de Langue Vivante A (pour 10%) les notes de la Fiche Avenir (pour 5%). 2. Ensuite, un traitement similaire a été appliqué aux dossiers de la série Scientifique et aux dossiers en réorientation, en utilisant les notes de mathématiques post-baccalauréat pour les candidats ayant continué dans la voie scientifique, mais également les notes obtenues en mathématiques au Baccalauréat. Ces dossiers ont été interclassés avec les précédents au cas par cas. 3. Dans un dernier temps, la commission a étudié les autres dossiers, en portant une attention particulière aux dossiers de la série Générale ayant arrêté la Spécialité Mathématique en classe de Première afin de leur proposer une année de mise à niveau en mathématiques (réponse oui-si). Les dossiers des autres séries ont également fait l'objet d'une étude au cas par cas, en prenant en compte aussi bien les notes de mathématiques que les avis des enseignants et chefs d'établissements. Il est à noter que ce classement n' a eu que peu d'incidence au vu de l'appel massif par bloc opéré par l'établissement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous alertons les candidats hors profil, n'ayant pas suivi la spécialité Mathématique en classe de Terminale ou n'ayant pas le niveau équivalent, de la difficulté d'aborder et de réussir cette Licence sans envisager une année de remise à niveau. Les candidats ayant suivi avec difficulté cette spécialité en classe de Terminale peuvent aussi envisager une année de remise à niveau en l'explicitant dans leur lettre de motivation. Les dossiers pour la LAS étant indiscernables des autres dossiers, nous déconseillons fortement une telle candidature aux candidats hors profil, c'est à dire ceux n'ayant pas suivi la spécialité mathématiques de la série générale de classe terminale, car la LAS ne propose pas de remise à niveau. Nous attirons l'attention des candidats sur le fait que la phase principale 2025 ayant suffit à atteindre les capacités d'accueil, la phase complémentaire n'a ouvert qu'épisodiquement. Il est conseillé aux candidats motivés de choisir cette formation dès la phase principale. Signature : Carine BERNAULT, Président de l'établissement Nantes Université
Rapport public Parcoursup 2025

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