Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Lycée saint bénigne
BTS - Services - Tourisme
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
478
▼ -23.8% vs 2020
Admis (places effectives)
53
▼ -13.1% vs 2020
Taux d'accès
58.0%
▲ +1.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
309
▲ +451.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 627 | 61 | 60 | 57.0% | 56 | 0.0% |
| 2021 | 583 | 55 | 66 | — | 320 | 2.7% |
| 2022 | 523 | 60 | 66 | 74.0% | 245 | 7.0% |
| 2023 | 505 | 60 | 66 | 74.0% | 263 | 5.0% |
| 2024 | 478 | 53 | 66 | 58.0% | 309 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-23.8% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
72
places offertes
Candidats
560
466 classés
Taux d'accès
67.0%
propositions / candidats
Pression
7.8
candidats / place
% filles admises
90%
82% des candidats
% boursiers
22%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
560
Candidats
466
83% classés
302
65% reçoivent une propo
62
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.92
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
71%
Autres spécialités
70%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
37%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
37%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
29%
Autres doublettes
26%
Autres spécialités
14%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
7%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
7%
Autres doublettes
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
35%
Général
30%
Techno
35%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes bulletins scolaires
Résultats académiques
Notes et appréciations
Essentiel
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations, Fiche Avenir
Essentiel
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets, de capacités d'organisation et d'autonomie, de compétences relationnelles
Savoir-être
Appréciations, Fiche Avenir
Essentiel
capacité à réussir dans la formation, cohérence du projet, intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, Fiche Avenir
Complémentaire
Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen, engagement lycéen, engagement associatif
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) polyvalent(e) avec très bonnes compétences en langues, communication et autonomie, bonnes notes générales et motivation claire pour le tourisme. »
Compétences critiques
- maitrise_de_deux_langues_etrangeres
- competences_communication_ecrite_et_orale
- autonomie_et_organisation
- resultats_scolaires_solides
Red flags pour l'admission
- notes_très_faibles_en_langues_vivantes
- appréciations_négatives_sur_le_savoir-être
- lettre_de_motivation_absente_ou_non_cohérente
- manque_de_rigueur_et_d'organisation
Type de profil recherché
Tourisme polyvalent langues
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée saint bénigne
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 314
Ratio
4.36
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 59
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'étude des dossiers est composée de l'ensemble des enseignants de la section, sans exception (enseignement
général et enseignement professionnel). Chaque dossier a été examiné par un binôme de professeurs au sein des commissions par
section. Un réexamen de tous les dossiers refusés ou en bas du classement a été effectué systématiquement
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Des notes en Langues vivantes très insuffisantes peuvent être un critère éliminatoire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est important que les candidats maîtrisent 2 langues vivantes : dans notre établissement, les langues enseignées sont l’anglais et
l’espagnol ou l’allemand : nous ne pouvons accueillir des candidats présentant d’autres langues étrangères. Les appréciations de l’
équipe pédagogique sur le savoir-être sont importantes : un comportement sérieux pendant les années précédentes est
globalement attendu. Le projet motivé est rarement bien renseigné : nous conseillons aux candidats de prendre le temps de la
réflexion et de bien expliquer les raisons du choix de cette formation, voire d’essayer de se projeter au niveau du métier ou de la
poursuite d’études. Au niveau des activités et centres d’intérêt, des stages dans les métiers du tourisme, de l’accueil peuvent être
intéressants, mais pas obligatoires.
Signature :
Frédéric BEC,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée saint
bénigne
Rapport public Parcoursup 2025
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